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浅谈数学概念教学

摘要:概念教学是中学数学中至关重要的一项内容,是基础知识和基本技能教学的核心,正确理解概念是学好数学的基础  (本文共2页) 阅读全文>>

权威出处: 学知报2011-06-06
《黑龙江教育》1990年30期
黑龙江教育

浅谈数学概念教学

概念教学是教学中的重要环节,贯穿于整个教学过程的始终。教师在讲授时,要针对数学概念的不同特点和学生的接...  (本文共1页) 阅读全文>>

《考试周刊》2018年61期
考试周刊

浅谈数学概念的教学

数学概念在数学内容中占有重要地位,数学概念的教学有着自身的特点,在教学中应该根据这些特点开展教学...  (本文共1页) 阅读全文>>

《读与写(教育教学刊)》2010年07期
读与写(教育教学刊)

浅谈数学概念教学

数学概念是数学思维的心胞,是形成数学知识体系的基本要素。是数学基础知识的核心,教好数学概...  (本文共1页) 阅读全文>>

《数学学习与研究》2015年23期
数学学习与研究

浅谈数学概念形成的情景创设

数学概念的教学一般都要经历概念的形成、概念的表述、概念的辨析、概念的应用(包括概念所涉及的数学思想方法的运用)等阶段.在数学概念的教学中,很多教师往往不注重概念的...  (本文共1页) 阅读全文>>

《基础教育论坛》2011年11期
基础教育论坛

浅谈数学概念教学

概念是最基本的思维形式.数学中的命题,都是由概念构成的;而数学中的推理和证明,又是由命题构成的.可见数学概念是逻辑推理的依据,是...  (本文共1页) 阅读全文>>