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体育教学中德育渗透的途径

在学校体育工作条例明确指出:学校体育工作的基本任务是“对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生勇敢  (本文共2页) 阅读全文>>

权威出处: 学知报2011-06-20
河北师范大学
河北师范大学

小学低年级体育教学中的德育渗透研究

德育教育对小学低年级学生的成长具有重要意义,德育教育能培养学生优秀的意志品质,帮助学生养成良好的行为习惯。落实德育教育有多种途径,小学体育教学是德育教育渗透的重要途径。在体育教学中进行德育渗透时能够让两者结合,通过亲身实践接受德育,提升德育渗透的效果。但是在小学体育教学中进行德育渗透还存在着问题,制约着德育渗透工作的开展。如何有效地在体育教学中开展德育渗透工作成为亟待解决的问题。本题选择高杖子明德小学,对高杖子明德小学体育教学中德育渗透工作的现状进行调研,分析存在的问题及原因,提出解决策略,这样可以提升低年级德育渗透工作的效果,更好的促进学生的成长。课题在研究过程中共分为四个部分,第一部分绪论。首先梳理课题研究现状,明晰德育渗透概念。第二部分探讨学科课程标准对小学低年级体育教学中德育渗透的要求,为本文研究提供依据。第三部分是结合明德小学德育渗透工作的开展现状,对存在的问题及原因进行了分析探讨。研究发现存在的问题主要表现在体育老师...  (本文共48页) 本文目录 | 阅读全文>>

《当代体育科技》2019年32期
当代体育科技

高校体育教学中的德育渗透分析

随着新课改的推进,高校体育教学的教学目标及内容也发生了相应的变化。当前,高校的体育教学不仅需要向学生传授体育知识、教授体育技能,还要注重学生的意...  (本文共2页) 阅读全文>>

北京体育大学
北京体育大学

高校公共体育教学中的德育渗透研究

高校公共体育教学不仅要承担传授体育知识与技能的任务,还负有培养大学生道德情感、意志品质、社会适应行为的责任。在全员育人理念的指导下,为了更好地发挥体育教学在人才培养中的积极作用,加强体育教学中的德育渗透显得尤为重要。综合运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、统计分析法等研究方法,对体育教学中的德育渗透进行系统分析与深入讨论,力求对体育教学中德育渗透的内容、特点及实施策略进行系统研究和探索,旨在提高体育教学中德育渗透的实效性,为体育教学中德育渗透的具体实践提供参考。加强体育教学中的德育渗透,在引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观方面具有重要的实践价值;有利于进一步发展和完善德育理论与实践,拓展德育途径,提高德育实效;同时,对新时期深化体育教育教学改革具有重要意义。高校公共体育教学中的德育渗透,主要包括道德情感的渗透教育、意志品质的间接培养及社会行为的正向引导三方面的内容;具有目标上的整体性,内容上的多样性,实施过程中的潜在性、...  (本文共60页) 本文目录 | 阅读全文>>

《新课程(下)》2018年10期
新课程(下)

高中体育教学中德育渗透的价值及途径探究

在新一轮课程改革背景下,德育成为学校教学活动开展的重要组成部分。学校德育教学活动的开展不但需要向学生传授理论的德育知识,还要借助实践方式引导学生践行德育。也...  (本文共2页) 阅读全文>>

《科教导刊(下旬)》2015年01期
科教导刊(下旬)

体育教学中德育渗透的途径与方法

面对日益开放与全面的素质化教育理念,体育教学在教学活动中的作用日益凸显,如何在体育教学中渗透德育的因素日益成为研...  (本文共2页) 阅读全文>>