分享到:

科学的人文本性

一般说来,在人文艺术领域,人们往往非常关注个体生命的生存处境和心灵体验,关注艺术生活的人文化,以致艺术哲学在本质上就是一种生命哲学、诗性哲学或人文哲学。然而,在科学领域,人们往往很少关注个体生命的生存处境和心灵体验,很少关注科学生活的人文化,以致科学哲学在本质上就是一种实证哲学、逻辑哲学或分析哲学,几乎没有任何生命哲学、诗性哲学或人文哲学的气息。理论是如此,实践更是如此。科学生活的人文缺失,已是当代科学实践所要反思的一个重要问题。$$  为什么对艺术和科学的理解有如此之大的反差呢?关键是,人们对科学的理解,往往从科学的最终成果及其效用出发来理解科学,于是,得出知识论和工具论的结论。其实,艺术也有其最终成果并且也有其工具价值,然而,人们往往并不局限于从其最终成果及其效用的角度来理解艺术,而更多地将艺术理解为人的一种生存方式或生活方式。这是导致对艺术和科学的理解之所以有如此之大反差的重要根源。$$  如果超越知识论和工具论的狭隘视野...  (本文共2页) 阅读全文>>

权威出处: 学习时报2009-02-09
广西大学
广西大学

论科学的人文底蕴

当今流行的科学主义科学观、功利主义科学观和人本主义科学观都对科学作了各自不同的狭隘理解,但它们的共同缺陷是,只从实证知识的角度或实用工具的角度来理解科学,排除了科学的人文意义和人文蕴涵,否认了科学文化与人文文化的关联。这些科学观对人、社会和科学自身的发展都带来了很多负面影响。要揭示这些狭隘科学观的偏颇,消除它们的负面影响,首要的是要对科学进行科学史、科学哲学和科学社会学的全方位的考究,还科学的本来面目,凸现它的人文底蕴:科学的产生有深刻的人文基础和背景。科学产生于人对自由的祈求,自由的人追求人的自由是科学产生的人文元点;科学的产生离不开一定的人文背景,充满人文浪漫而又理性严谨的希腊人创造了灿烂的科学文化;偏重意识自由的精神传统与偏重行动自由的工匠传统在近代的结合,导致了近代科学的产生。科学与人文总是在若即若离的复杂关系中共同发展。科学与人文原来是一体的,自近代以来科学与人文的对立是狭义的、暂时的,走向融合是它们发展的潮流,当代科...  (本文共79页) 本文目录 | 阅读全文>>

《社会科学战线》2008年05期
社会科学战线

科学·文化·生命——论科学生活的人文复归

一般说来,在人文艺术领域,人们往往非常关注个体生命的生存处境和心灵体验,关注艺术生活的人文化,以致艺术哲学在本质上就是一种生命哲学、诗性哲学或人文哲学。的确,人文化的艺术生活对于艺术家的创造或创新来说,是至关重要的。正是这种丰富多彩的人文化的艺术生活,在很大程度上孕育着艺术家的理想、境界和信念,点燃着艺术家的情感、意志和激情,激发着艺术家的灵感、直觉和想象,激励着艺术家去创造更多更好的作品。从某种意义上可以说,人文化的艺术生活不仅是艺术创造的源泉,更是艺术家创造力的源泉。要是没有人文化的艺术生活,即既没有宽容、自由和个性化的创作空间,又没有灵性、诗意和刻骨铭心的心灵体验,要让艺术家创造令世界感动的作品,那是极为困难的。从这个意义上说,人文化的艺术生活即是艺术家的生存方式,没有这种生存方式,就没有真正意义上的艺术家和艺术本身。然而,在科学领域,人们往往很少关注个体生命的生存处境和心灵体验,很少关注科学生活的人文化,以致科学哲学在本...  (本文共8页) 阅读全文>>

吉林大学
吉林大学

当代医学人文精神的反思与重建

当代医学在市场经济资本逻辑的困扰中出现了医学异化现象。马克思曾经对资本逻辑的批判中分析了劳动异化和人的异化。当代人类异化则进一步表现在生活世界的各个领域当中,其中医学异化是一个重要的部分。所谓医学异化,是指人类在医学的科学研究和临床治疗活动当中背离了医学本身所固有的科学精神和人道主义精神,反而走向了反生命的维度。市场经济的资本逻辑一方面为医学的发展提供了物质利益的支持,但另一方面却导致了医学的异化。重建医学的人文精神是当代医学发展的一项重大课题。在马克思所开辟的资本逻辑批判的道路上,重建医学人文精神就是要恢复医学的科学精神、医学的人道主义精神、医学的审美价值和医学对生命意义的终极关怀。医学人文精神的重建是当代医学科学研究和医学临床治疗的重大使命。  (本文共149页) 本文目录 | 阅读全文>>

湖南师范大学
湖南师范大学

人文心理学方法论初探

本研究紧扣“人”这一心理学的根本主题,对人文心理学方法论的内涵、发展脉络与是非功过进行了梳理与评析,期求确立与人的本性相适应的心理学研究方式。本研究由六部分组成。(1)引论。现代心理学的困境的根源在于方法论的危机。作为与科学心理学方法论相对立的人文心理学方法论在一定程度上弥补了科学心理学方法论之不足。对人文心理学方法论进行比较系统的研究是构建合理的心理学方法论之必要前提。(2)人文心理学方法论的缘起。主要有四方面的促动因素:科学心理学及其危机;现代科学的奠基;近现代西方哲学的准备;心理学领域内的先声。(3)人文心理学方法论的基本内涵。主要有五个方面的内容:人文科学的研究取向;问题中心论的科学本质观;整体主义的研究路线;直觉主义的人本学;主观研究范式。(4)人文心理学方法论的发展。迄今为止,人文心理学呈现出四种方法论形态,即解释学心理学方法论、现象学心理学方法论、存在主义心理学方法论和整合立场的心理学方法论。(5)人文心理学方法论...  (本文共50页) 本文目录 | 阅读全文>>

山东师范大学
山东师范大学

儿童精神:一种人文的表达

儿童不同于成人,儿童的精神世界是一种独立的存在。然而,在现代信息化、电子化、数字化的技术浪潮中,儿童的精神生活却越来越远离了自然、游戏、童话与梦想。成人社会的技术理性文化日渐侵蚀着儿童与成人的界限。儿童作为一种文化意义上的概念,直到近代以后才真正从历史的黑暗里浮出,然而,却又在今天的文明过程中遭遇到“消逝”的危机。因此,走进儿童独特而丰富的精神世界,思忖儿童精神的文化属性,解读儿童精神的人文性特质,品味儿童精神的人文魅力,无疑是保卫童年、回归童年,以促成儿童和谐成长和设计人文化教育的必然要求。实际上,认识儿童精神乃是人类认识自我的一个永恒性课题。因为,儿童的精神及文化从来都是孕育和生发成人人格和未来人类精神的根基与母体,况且儿童的精神也是完整人类精神的重要组成。当然,关注儿童精神的人文性或人文性的精神,更是基于了这样一种社会文化的背景,即,在现代人类社会中,科学的力量已日趋占据文化发展的主导,为克服技术理性的异化,重塑和归复人类...  (本文共223页) 本文目录 | 阅读全文>>