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如何体现歌唱教学在音乐教育中的主体地位

音乐教育是素质教育的重要组成部分,有着举足轻重的地位。针对当前我国的教育、经济现状等因素,特别是农村  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 延安日报2011-07-09
《锡林郭勒职业学院学报》2005年Z1期
锡林郭勒职业学院学报

浅谈歌唱教学中的几个基本环节

歌唱教学是音乐教学的重要组成部分,歌唱能力的培养对音乐素质的提高...  (本文共3页) 阅读全文>>

《北方音乐》2019年03期
北方音乐

初中学生歌唱教学的探究和改进策略

在初中阶段,声乐演唱方法和技巧的学习,是初中学生必备的基本技能之一,但在实际教育教学活动中,存在很多困难和问题,部分音乐教师认识上的偏差,造成教学方法和技巧简单随意。教学手段的抽象和繁杂,导致学生的歌...  (本文共2页) 阅读全文>>

《读与写(教育教学刊)》2019年03期
读与写(教育教学刊)

小学音乐欣赏与歌唱教学的关系

音乐教学通常可以分为唱歌教学、音乐欣赏教学、器乐教学等。其中歌唱教学和欣赏教学又是音乐教育中最基础的教学。文章通过歌唱...  (本文共1页) 阅读全文>>

《科学大众(科学教育)》2019年06期
科学大众(科学教育)

歌唱教学三部曲,提升小学生审美感知能力

歌唱是音乐教学中不可或缺的体验活动,是学生与音乐最直接的对话,是提升学生审美力的...  (本文共1页) 阅读全文>>

《北方音乐》2019年08期
北方音乐

让歌声更美——浅谈儿童歌唱教学

歌唱是儿童与生俱来的天性。在小学低段,有效地进行歌唱教学,对发展儿童音乐的感受力、理解力、记忆力、表现力以及陶冶儿童情操,培养儿童的性情、健全儿童人格具有重要的意义...  (本文共2页) 阅读全文>>