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为小学教育发展定好“位”

小学教育的发展方向是一个值得认真讨论的重要问题。现实中,有的学校把“追求学校的日臻完善和高品位的风格特  (本文共2页) 阅读全文>>

权威出处: 宜春日报2010-06-25
《特立学刊》2016年01期
特立学刊

“子弟不教非我有”——徐特立早年普及教育思想及小学教育实践考察

清末民国时期,在精英知识分子的提倡和推广下,基层知识分子逐渐接受普及教育思潮并成为推动近代小学教育发展的主体力量。徐特立...  (本文共4页) 阅读全文>>

《教育革新》2013年08期
教育革新

小学教育教学中的几点尴尬与思考

从事小学教育教学,人人会历经酸甜苦辣。那些层出不穷的小小事件就像银河盘中的一颗颗星星,时不时向你眨眨眼睛,叫你尴尬,叫你困惑,叫你深思,叫你...  (本文共2页) 阅读全文>>

《教育革新》2017年04期
教育革新

新课程背景下小学教育管理改革的问题与策略详析

小学教育作为义务制教育的关键构成部分,随着课程教育改革的不断深化,小学教育管理工作面临着全新的要求。传统教育管理模式在课程改革工作中逐渐凸显出问题,由此...  (本文共1页) 阅读全文>>

《雅安教育学院学报》2002年03期
雅安教育学院学报

对小学社会课的浅见

我们的教育是培养全面发展的人的教育。小学教育又是素质教育的基础和起点。随着时代的发展,...  (本文共2页) 阅读全文>>

《徐特立研究》1997年04期
徐特立研究

徐特立论小学教育

徐特立十分重视小学教育,他认为小学教育是打基础的教育,是一切教育的基础。万丈高楼平地起,没有扎实基础,高等教育就会成为空中楼阁。他指出:"学习要抓住基本的知识。比如,喜马拉雅山是世界著名的高山,因为它是建立在西藏高原上,是基盘广大的...  (本文共4页) 阅读全文>>