分享到:

红细胞药物载体研究春光无限

1973年,Ihler等观察到破裂的红细胞在一定条件下可发生重新包封的现象,红细胞内释放出来的物质(如血红蛋白)部分又重新被包封在红细胞内部,随后Ihler等首次用载体红细胞作为酶在体内运送的载体进行遗传性代谢疾病的治疗并获得成功。从此,以红细胞作为药物载体的研究相继展开。$$  同其他的一些药物载体相比,红细胞具有一些独特的优点:具有其他药物载体无法比拟的生物相容性和生物可降解性;可以增加药物的稳定性,延长药物的半衰期;药物包埋在红细胞中可以增强其生物靶向性;被包埋药物的缓慢、持续低剂量释放可以减轻药物的毒副作用。由于红细胞载体独特的优越性,近年来已有多种药物以及酶、肽、蛋白质和核酸等生物活性物质被包埋进载体红细胞中用于研究和临床治疗。可以说,以红细胞作为药物载体的研究春光无限。$$  ■药物递送的载体$$  代表品种:甲氨蝶呤、阿霉素、地塞米松$$  迄今为止,红细胞被发现可以作为抗肿瘤药物、抗感染药物、铁离子螯合剂、抗氧化...  (本文共2页) 阅读全文>>

《科教导刊(上旬刊)》2017年05期
科教导刊(上旬刊)

创新高职院校校园文化建设载体研究——以湖南机电职业技术学院为例

高职院校校园文化建设水平彰显着一个高职院校的综合办学实力,更是学校培养应用技能型高素质人才的内在要求,校园文化影响力决定着学校的生存能力,是学校建设和发展的内在动力,是学校的灵魂。校园文化建设纳入“全员、全方位、全过程”的三育人工程,不断完善机制,明确目标,创新载体,必将推动高职院校各项事业的蓬勃发展。一直以来,湖南机电职业技术学院始终重视校园文化建设各项活动的开展,成效显著,在校园文化建设过程中,坚持以文化引领为导向,取得了系列成果;以全面发展为目标,进行载体创新,开展探索实践,从细微处着手,在多个层面构建出了“载体创新、文化彰显、氛围细化”的特色模式。在此基础上,湖南机电职业技术学院先后获得全国机械行业企业文化建设先进单位、湖南省文明单位、湖南省文明高等学校、省直机关文明标兵单位、全国机械行业文明单位、湖南省高校校园文化建设优秀成果三等奖等多项荣誉。校园文化的繁荣,推动了学校各项事业的稳定和蓬勃发展。1高职院校校园文化建设指...  (本文共2页) 阅读全文>>

《数理化学习(高中版)》2017年07期
数理化学习(高中版)

正方体中的立体几何问题

正方体是立体几何中题目类型的万花筒,几乎所有的立体几何题型都可以在正方体中找到模型,研究正方体中的立体几何问题可以管中窥豹,可以牵一发而动全身.一、正方体中的垂直问题正方体中线线、线面、面面的垂直问题是立体几何垂直问题的缩影,求解思路是一脉相承的.例1如图1,正方体ABCD-A1B1C1D1中,O是BB1的中点,S是下底面ABCD的中心.求证:(1)DB1⊥AC;(2)OS⊥平面ACD1;(3)平面ACO⊥平面ACD1.证明:(1)因为BB1⊥面ABCD,所以DB1在面ABCD内的射影是DB,而DB⊥AC,由三垂线定理得DB1⊥AC.(2)由(1)知DB1⊥AC,同理得DB1⊥AD1,而OS是△BDB1的中位线,故OS∥DB1,所以OS⊥AC,OS⊥AD1,且AC∩AD1=A,所以OS⊥平面ACD1.(3)由OS⊥平面ACD1,又OS平面ACO,所以平面ACO⊥平面ACD1.二、正方体中的平行问题正方体中的平行问题的探索思路具...  (本文共2页) 阅读全文>>

河南大学
河南大学

马克思主义大众化多元载体研究

马克思主义大众化既是一项理论要求,更是一种实践过程,是摆在党和全国人民面前亟待解决的时代课题。传播学视域下一个完整的传播过程包括传播者、传播内容、传播载体、受传者和传播效果五个因素,各自在传播过程中既相互独立又相互联系,共同构成一个有机的整体,其中传播载体是传播过程得以顺利开展的核心因素,而受众的分层层次划分则决定了载体形式必然多元化。本文将传播学与马克思主义大众化普及相结合,融入传播机制于大众化宣传进程,以马克思主义大众化多元载体为研究视角,从大众化普及采用多元载体的必然性入手,细化多元载体的主要表现形式,研究多元载体的基本特征特点,提出了完整推动大众化普及实效性的对策,构成了文章的整体框架,把大众化的传播和实现作为当代价值的重要篇章。具体说来,马克思主义理论需要被人民群众掌握与人民群众自身受教育水平限制无法掌握的内在要求以及载体在传播学中的构成要素和实现过程中的独特地位共同决定了运用多元载体在受众中普及马克思主义理论的必要性...  (本文共58页) 本文目录 | 阅读全文>>

《商》2015年26期

高校思想政治教育管理载体研究

思想政治教育是帮助我国大学生成长、成才的有力武器,也是中国共产党教育、组织和动员广大学生的重要政治优势。高校思想政治教育管理载体即以高校的各项管理为其载体,换句话说,就是在高校中将管理与思想政治教育二者联系起来,将高校思想政治教育实效性得以实现为其最终目的。因此,我们应在理论研究、创新实践中不断总结和完善,以应对发展的新局势。一、高校思想政治教育管理载体的涵义在高校中,思想政治教育的对象有其不同之处,主要是师生和各种管理人员。因此根据专家给出的一般思想政治教育管理载体的定义,我们得出高校思想政治教育的管理载体就是将思想政治教育的内容与高校师生管理活动和各项具体的管理活动有机结合起来,以达到调整、规范师生及管理服务人员的日常学习工作、思想道德的目的,并且能提高他们的思想政治素质的各种制度以及活动的总和。二、管理载体在高校思想政治教育运用中存在的问题(一)认识上不深刻,理论和实际相分离。从高校的思想政治教育工作者角度来看,有些只是表...  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 《商》2015年26期
《经济研究导刊》2010年25期
经济研究导刊

《汉书·艺文志》所载书籍载体研究

《汉书》,亦称《前汉书》,作者班固,是中国第一部纪传体断代史,由十二本纪、八表、十志和七十列传组成。《汉书·艺文志》是《汉书》十志(律历志、礼乐志、刑法志、食货志、郊祀志、天文志、五行志、地理志、沟洫志、艺文志)之一。《汉志》将先秦至汉代的典籍分为六艺略、诸子略、诗赋略、兵书略、数术略、方技略等六大类三十八小类[1]。要了解书籍的载体,必须先清楚什么是书籍。关于书籍的说法很多,今采用李致忠先生的说法,他在《中国古代书籍史话》中讲:“关于书籍的概念应有两个:一个是文字记录性质的档案材料,可以叫作初期书籍;另一个是以传播知识、介绍经验、阐述思想、宣传主张等为目的,经过编制或创作,用文字书写、刻、印在一定形式材料上的著作物,这可以叫作正规书籍。”[2]在这里,我们讲的书籍载体是指正规书籍,其具备的条件是:一定的载体、文字的记载、一定的目的性。一、书籍的载体——竹、木古代文字之刻于甲骨、青铜器、石头者,皆不能称之为“书”,因为这些文献载...  (本文共2页) 阅读全文>>