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不会即兴,就是能力差!

前不久,《音乐周报》在争鸣版发表了孙元昌的《不会即兴,就是能力差?》,文章针对王群卫的《音乐怎么就“围  (本文共2页) 阅读全文>>

权威出处: 音乐周报2015-06-03
《中国教育学刊》2015年S2期
中国教育学刊

学前教育钢琴即兴伴奏教学的实践探索

钢琴即兴伴奏是学前教育专业学生需掌握的基本音乐技能之一,然而,现阶段,我国多数幼儿园教师或者相关学前专业学生在日常学习和工作过程...  (本文共2页) 阅读全文>>

《艺术评鉴》2019年19期
艺术评鉴

高校的即兴伴奏在学前教育就业方向的教学改革

随着社会的快速发展,科学技术的进步,不管是国家还是社会都对人才的要求越来越高,比如当前人才招聘已经不仅仅局限于学生的成绩,更多的是在乎学生的实践能力,...  (本文共2页) 阅读全文>>

《北方音乐》2019年19期
北方音乐

浅谈高校钢琴即兴伴奏教学有效性提升路径

在艺术表达中,钢琴即兴伴奏具有重要的价值,在各类艺术表演当中也得到了广泛的运用。即兴伴奏是钢琴演奏者必不可少的基本技能,也是决定钢琴演奏质量的关键。很多钢琴演奏者能够十分流畅地演奏高难度曲目,却无法熟练地为简单的旋律进行伴奏,在实际...  (本文共2页) 阅读全文>>

《黄河之声》2019年16期
黄河之声

高校音乐专业钢琴即兴伴奏教学分析

钢琴的即兴伴奏对弹奏者的音乐素养、演奏能力和反应能...  (本文共1页) 阅读全文>>

《当代音乐》2019年11期
当代音乐

钢琴即兴伴奏中的和声运用

和声是钢琴即兴伴奏中的重要组成部分,是直接影响钢琴即兴伴奏音响的元素之一,不同的和声运用能产生不同的风格效果。然而如何熟练正...  (本文共2页) 阅读全文>>