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在学生心中种下自信的种子

《语文课程标准》指出:在语文教学中,教师恰当地实施评价策略,能引导学生全身心地投入到学习活动中,  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 淄博日报2009-06-22
《教育革新》2006年01期
教育革新

新课程教学中学生评价策略初探

一、学生评价改革的必要性新课程启动后,确立促进学生个性和心理健...  (本文共2页) 阅读全文>>

《课程教育研究》2019年17期
课程教育研究

如何运用评价策略激励农村小学生乐学、会学数学

随着素质教育的大力开展,教育评价在提升我国教育质量方面起到了至关重要的作用,很多学者对教育评价的概念、作用、类型、标准、模式、基本程序、基本原则、搜集与处理教育评价信息的方法等进行了较为深入的研究。在此背景...  (本文共2页) 阅读全文>>

《教师教育论坛》2019年04期
教师教育论坛

在课程实施中进行发展性学生评价策略初探

一、评价取向立体化促进学生的发展是教育活动的目的。《基础教育课程改革纲要(试行)》明确指出:"从不同的角度促进学生情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。"因此,评价不...  (本文共1页) 阅读全文>>

《国家教育行政学院学报》2019年05期
国家教育行政学院学报

我国高校“双一流”建设成效的评价策略

我国高校"双一流"建设正在稳步推进,对以人才培养、创新能力、服务贡献和影响力为核心的中国特色"双一流"建设综合评价体系的研究和探索,成为当前...  (本文共7页) 阅读全文>>

《中国教育学刊》2018年S2期
中国教育学刊

低年级学生朗读素养的有效评价策略

朗读对学生阅读能力、写作能力的提高起着极其重要的作用,引导学生多读书、指导学生读好书,是任何时髦的教法都无法取代的。教师在朗读教学中的评价能不能发挥作用、发挥多少作用,要看...  (本文共1页) 阅读全文>>