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日本小叶常春藤组织培养

日本小叶常春藤为常春藤属中耐寒性较强的品种,植株生长健壮,茎叶浓绿,节间短粗,组织充实,露地越冬性能良好,在笔者所在的扬州地区已经受了-10℃至-15℃的低温考验。霜后茎叶略披红晕,为不可多得的冬绿型垂直绿化材料,具有很好的推广应用前景。采用茎节、叶片为外植体,进行组织培养无性系快繁,可有效解决生产应用过程中种源稀少、繁殖速率低的矛盾。$$材料与方法$$采用多年生日本小叶常春藤一年生茎枝的茎节和叶片为外植体。茎节外植体初代培养,材料截成厚0.5厘米的小段,叶片外植体切为0.4×0.5厘米的方块。培养温度25℃,光照强度2000lx,光照时间每天12小时。$$技术及应用$$茎节外植体带菌度较高,但组织发育充实,故以中等强度灭菌剂处理为好,即70%酒精0.5分钟+0.1%升汞10分钟,污染率为29.2%。若将0.1%升汞处理时间增加至15分钟,虽污染率下降至12.5%,但杀伤率将上升,总体存活率反而会下降,故不宜采用。茎尖外植体因其...  (本文共1页) 阅读全文>>

《扬州大学学报(自然科学版)》1980年20期
扬州大学学报(自然科学版)

日本小叶常春藤组织培养研究

日本小叶常春藤(HederahelixL.Conglomerata)为常春藤属中耐寒性较强的稀有种质,植株生长健壮,茎叶浓绿,节间粗短,组织充实,露地越冬性能良好,在我区已经受-10-15℃低温考验,霜后茎叶略披红晕,为长江以北地区不可多得的冬绿型垂直绿化材料,具有很好的推广应用前景.本试验以其茎尖、茎节、叶片为外植体,进行无性系快繁的研究,力图较早地解决生产应用过程中种源稀少、繁殖速率低的矛盾.1材料与方法试验于1996年6月至1997年5月间进行,用扬州大学农学院绿化栽植株日本小叶常春藤的一年生茎枝,外植体类别为茎尖、茎节和叶片.外植体灭菌处理分为15%NaClO315min,5%NaClO315min,70%C2H5OH0.5min+0.1%HgCl2(5、10、15min),计5个.茎尖、茎节外植体培养,材料截成05cm小段,培养基为MS+6BA(1.0、30、50)mg·L-1+2,4D(0.1、10、2...  (本文共2页) 阅读全文>>

《青少年日记》2018年12期
青少年日记

常春藤

10月2日晴破败的老屋,墙上不知从何年何月开始有了大片大片的常春藤。它也许真的有些过于茂盛,老屋的墙彻彻底底被它覆盖了。原本因破败而丑陋的老屋似乎被这满满的常春藤装饰的有了几分林间小屋的味道。它长势很猛烈,不仅占据了外墙,还爬进了久不住人的屋里,蔓延到了祖父最爱的茶几上,还调皮地在桌上打了几个圈。远看那墙上的常春藤,就像和平天使拥抱着老屋,那抹颜色让人觉得很舒服。这一墙的绿色也吸引了行人的眼,时不时有几个村里人来这边照相,还不忘夸赞几句:“这常春藤长得真是好看。”仔细看着这一墙繁盛的绿叶,密密麻麻的叶子底下是盘根错节的分枝,粗大的茎牢牢吸附在墙壁上。它的叶子细密,大小不一,翠绿翠绿的,如浸染过绿色釉...  (本文共1页) 阅读全文>>

《辽宁教育》2005年03期
辽宁教育

搬回那些“常春藤”

美国的一位教育专家曾做了一项实验:她把两小束一样的常春藤分别栽在两个相同的花盆里,给两束常春藤相同的阳光、相同的水,但不同的注意力。她把一束常春藤放在厨房里的柜台上,让它远离师生的注意,而另一束放在大教室的壁炉架上,然后对她的学生说:“在今后的每一天,我们都将对着放在壁炉架上的这束常春藤唱歌,我们将告诉它我们多么爱它,它是多么的美丽。我们将用我们的善意和关怀来滋润这束常春藤。”四个星期后,实验的结果令老师和孩子们大吃一惊。厨房里的那束常春藤长得又长又细,病蔫蔫的,一点都不精神;但是大教室里的那束则完全不同,它在歌声和语言的滋润下,长得很旺盛:叶子黑油油的,汁多而肥美,比原来大了三倍之多。每当听到孩子们的歌声和说话声,它仿佛就能感觉到孩子们的关怀,叶子就兴致勃勃地摇曳起来。为了把这项实验更推进一步,同时也为了使孩子们不再为厨房里的那束常春藤流泪,这位专家把厨房里的那束常春藤也搬到了大教室,和壁炉架上的那束放在一起,不过是放在壁炉架...  (本文共1页) 阅读全文>>

《基础教育参考》2005年05期
基础教育参考

搬回那些“常春藤”

美国的一位教育专家曾做了一项实验:她把两小束 一样的常春藤分别栽在两个相同的花盆里,给两束常春 藤相同的阳光、相同的水,但不同的注意力。她把一束常 春藤放在厨房里的柜台上,让它远离师生的注意,而另 一束放在大教室的壁炉架上。然后专家对她的学生说: “在今后的每一天,我们都将对着放在壁炉架上的这束 常春藤唱歌,我们将告诉它我们多么爱它,它是多么的 美丽。我们将用我们的善意和关怀来滋润这束常春藤。” 四个星期后,实验的结果令老师和孩子们大吃一 惊。厨房里的那束常春藤长得又长又细,病蔫蔫的,一点 都不精神。但是,大教室里的那束则完全不同,它在歌声 和积极的思想以及语言的滋润下,长得很旺盛,叶子黑 油油的,汁多而肥美,比原来大了三倍之多。当它听到孩 子们的歌声和说话声,以及感到孩子们的关怀的时候, 它的叶子就兴致勃勃地摇曳起来。 为了把这项实验更推进一步,同时也为了孩子们那 柔弱稚嫩的心不再为厨房里的那束常春藤流泪,这位专 家把厨房里的...  (本文共1页) 阅读全文>>

《成才之路》2011年11期
成才之路

因爱而成长

一位女校长进行了一项关于孩子们的意向实验。她把两盆常春藤一盆放在空屋里,另一盆放在孩子们的教室里,给它们相同的阳光,相同的水,但不同的注意力。放在教室里的常春藤每天都有孩子们对着它唱歌,告诉它多么美丽,而在空屋子里的常春藤却远离人们的注意。一个月过去了,结果令人吃惊。空屋里的常春藤又长又细,病蔫蔫的,一点都不精神。教室里的常春藤却在孩子们歌声和语言的滋润下,叶子黑油油的,长得很旺盛,由此得出结论:所有的事物都会因爱而生长。教育更是如此,第一要素就是“爱”。因此在工作中,我像保护荷叶上的露珠一样,把爱的阳光播撒在每一个孩子的身上。一、带着爱走进孩子的心灵特级教师于永正说:“当老师教育学生时,如果学生知道你在教育他,你的教育就失败了。”曾记得,我班的胡某某同学,平时沉默寡言,成绩也不突出。在新年联欢会上,孩子们特长展示,没想到他自编自演的单口相声包含了我们全班同学的名字,简直太精彩了。我深有感触地对他说:“你真是才子。”就这简短的一...  (本文共1页) 阅读全文>>

《科学之友(上半月)》2016年10期
科学之友(上半月)

常春藤

推荐理由:常春藤是一种常见的攀缘于墙体的点缀植物,近年来也逐渐流行成为室内盆栽。常春藤的叶片气孔可吸收室内的甲醛、苯以及吸烟产生的尼古丁。除此之外,把常春藤放置在房间6个小时,可消灭空气中60%的霉菌,甚至可以吸纳连吸尘器都难以吸到的灰尘。对于有过敏体质的人群,可谓是一剂天然的空气净化剂。护理常识:常春藤原产于欧亚或北非地区,喜暖、喜阴。虽然属于阴生植物...  (本文共1页) 阅读全文>>