分享到:

企业网上商业介入的四个等级

商业新闻界与大众媒体习惯于报道对PC拥有率、因特网接入和消费者的网上购物活动,却很少提及商业市场。然而,商家做买卖时需要知道上网商家的数量,及真正开展电子商务的商家比例。$$援引Dun &Bradstreet的资料,目前全球共有5300万个商家,有超过1000万的注册域名,其中有660万的网站自认为是商业网站,例如域名为.COM的网站,所谓的.COM网站,指的是美国注册网站,即使网站所有者或网站主机在美国本土之外。但是eMarketer认为。不是所有的.COM网站都是活跃的。“活跃”、有目的的网站数量在1999年里增加一倍多,到2002年将达到220万。如同电子商务收入一样,美国拥有全球活跃商业网站的绝大份额。$$占美国企业绝大多数的小商家很容易被忽略。事实上,从美国小型商业企业管理局的统计数据可以看出,在私营部门中有98%以上的雇主和一半以上的雇员来自...  (本文共1页) 阅读全文>>

《信息与电脑(理论版)》2016年17期
信息与电脑(理论版)

《企业网组建与维护》学习领域课程建设实践与研究

六安职业技术学院计算机专业创办于2001年,2008年开设《企业网组建与维护》课程。经过多年教学经验积累,确立“教学做一体化”教学模式,全面提升学生的专业与非专业素质能力,更好地服务于就业。但是这一教学模式有其局限性,目前全院课程开展“学习领域”课程建设,着力培养适应岗位需求的合格人才。1学习情境建设方法研究任何一门课程学习情境建设都要结合教学目标和课程特点开展,《企业网组建与维护》作为培养企业网络管理技术人员的课程,其目标主要是:(1)培养符合企业要求的网络管理人员;(2)培养能够胜任网络建设、维护工作的专业技术人员;(3)培养有一定职业素养和工作能力的企业员工。基于上述目标,确定学习领域建设的主要背景要求为:(1)要求学生了解企业网在企业运营中的地位和作用;(2)要求学生了解企业对网络应用的各种需求和具体应用环境;(3)传授学生最新的网络实用技术;(4)指导学生掌握企业网的组件技术与维护技术;(5)培养学生的分析问题、解决问...  (本文共3页) 阅读全文>>

《通讯世界》2017年05期
通讯世界

中职计算机企业网实训课项目课程开发初探

1目前现状与发展重点1.1企业对网络技术人才的要求苏南地区经济发达,特别是苏州地区,电子、电商、网络等相关企业发展良好,企业要求学生懂理论懂操作,而传统的书本教学只停留在理论上显然是不行的。特别是近几年对网络技术专业毕业生进行跟踪调查后发现,随着物联网等新型技术的迅猛发展,对我们的学生要求更高。因此,技能大赛的出现加快了我们实训课程改革开发的步伐。1.2技能大赛现状目前,技能大赛举办近10年,江苏省苏州大市每年11月举行市赛,第二年元月初进行省赛,从而选拔出选手参加次年4月国赛。“企业网搭建与应用”是计算机技能大赛中一个重要的竞赛项目。项目分锐捷设备组和神州数码设备组,两组的大赛规程、题目一样,仅在与不同的硬件设备。该项目主要考查学生网络互连、网络设备配置和服务器管理配置等能力,我校网络技术实训课程一直以来开设《计算机网络技术》、《win-dows服务器配置》,从2012年起开设《linux服务器配置》,逐步完善相应实训课程。1...  (本文共2页) 阅读全文>>

《无线互联科技》2017年12期
无线互联科技

在计算机网络实训中使用VLAN技术实现小型企业网的组建

随着计算机网络应用的高速发展,社会对人才的实践能力要求也在不断提高,组建小型企业网逐渐成为信息工程类专业学生的一项必备技能。所以在高校计算机网络综合实训中,组网设计显得很重要。本文借助Cisco开发的虚拟仿真软件Packet Tracer 6.2平台,采用虚拟局域网(Virtual LocalArea Network,VLAN)技术来实现小型企业网的组建,VLAN技术的引入,简化了网络管理,提高了网络的安全性,并有助于网络中流量的控制和企业设备的投入。1组网方案1.1网络功能需求通过调研部分企事业单位,结合现有的网络工程教学案例,典型的小型企业网络应用架构一般都需要满足以下应用功能:(1)在企业网中若干台PC机,分布于不同部门或不同楼层并处于独立的局域网;(2)所有PC机可以相互通信,并能访问企业内部的各种应用服务器;(3)所有PC均需要访问外网;(4)企业内部提供无线网。1.2组网设计基于Cisco Packet Tracer...  (本文共2页) 阅读全文>>

《计算机与网络》2017年19期
计算机与网络

威胁报告的运用让用户感受压力巨大

如今的企业及构造机构都了解到威胁报告在其企业网安体系中的重要性,86%的机构都认同了这个概念。但现实环境倒是,他们中的多半机构还挣扎在的处置“大批”数据和信息的第一线,原因是相关的员工缺少处置威胁报告的经验。依据Ponemon机构近期的一次调查的环境来看,80%的北美机构将威胁报告归入了其网安体系中,比2016年上升了15个百分点。其次,他们对威胁报告的看重水平,也和同期相比有所增加。84%的受访者认为威胁报告应该是网安扶植体系中必备的一环,这个比例比2016年增加了6%。企业和机构能否完美利用威胁报告?当调查到威胁报告的应用方面,受访的1000名IT信息技巧网安从业人员中,只需41%的人觉得自己的企业和机构很好地利用了威胁报告。这个数字固然比2016年同期的27%也是有所上升的。但剩下59%的企业认为并没有很好地利用网络威胁报告。从调查来看69%的受访者觉得未能好好利用威胁报告的主要原因在于“威胁报告提供的信息太多了”,威胁报...  (本文共1页) 阅读全文>>

《现代职业教育》2016年26期
现代职业教育

浅谈中职计算机网络专业如何开展“企业网”教学

一、引言构建中小型企业网络是中职计算机专业必修课程之一,也是学生应当具备的基本职业技能之一。在实际教学过程中我们发现:在中职学校中,由于不具备真实网络设备环境,只能使用模拟器教学,因此很多学生感觉课程抽象难懂,上课提不起兴趣。在“企业网”教学中如何激发学生学习兴趣,全面实现中职计算机课程育人目标,是当前需要重点研究的内容。二、当前中职“企业网”教学为什么不能激发学生学习兴趣在开展中职计算机网络专业“企业网”课程教学改革工作的过程中,我们首先需要分析的问题是当前的教学活动为什么不能激发学生学习兴趣,进而才能针对这些问题研究出具体策略。(一)教师:教学观念落后教学观念是指导教学活动的理论支撑,一切教学设计都源自教师的教学观念。计算机网络技术正在以日新月异的速度向前发展,组织“企业网”教学活动,教师应当考虑到本领域技术发展实际,适时更新教学观念,因时制宜进行教学设计。纵观当前的中职学校计算机网络专业“企业网”教学现状,我们发现很多教师...  (本文共2页) 阅读全文>>