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部分高校面临“生源危机”

本报讯(实习生刘涓 记者雷宇)中国教育在线新近发布的2011年高招调查报告显示,在高考生源持续下降的情况下,部分高校将因生源枯竭面临严峻生存挑战。$$   这份调查报告显示,2011年我国高考计划录取人数为675万人,较2010年再度增长2.7%。与此同时,自2008年起高考报名人数出现下滑后,高考录取率近两年呈现出快速攀升的态势,2010年全国高考录取率高达69.5%,2011年该项比率将继续攀升。$$   报告分析,伴随人口出生率的下降,高考生源在2008年达到历史最高的1050万,200...  (本文共1页) 阅读全文>>

《教育发展研究》2011年09期
教育发展研究

高招调查报告:部分高校面临“生源危机”

“中国教育在线”新近发布的2011年高招调查报告显示,在高考生源持续下降的情况下,部分高校将因生源枯竭面临严峻生存挑战。这份调查报告显示,2011年我国高考计划录取人数为675万人,较2010年再度增长2.7%。与此同时,自2008年起高考报名人数出现下滑后,高考录取率近两年呈现出快速攀升的态势,2010年全国高考录取率高达69.5%,2011年该项比率将继续攀升。报告分析,伴随人口出生率的下降,高考生源在2008年达到历史最高的ro50万,2009年开始全面下降,最近两年累计下降了200万,并呈现出持续加速下降趋势,这种态势将延续至2017年到2020年前后。报告还指出...  (本文共1页) 阅读全文>>

华中科技大学
华中科技大学

我国弱势高校的发生机制研究

自上世纪末开始的高等教育大发展从根本上改变了我国高等教育系统的结构与特性。我国高等教育系统在一跃而成为世界上最大规模的高等教育系统的同时,其内部分化也日益加剧。根据伯顿·克拉克对高等教育系统等级形成类型的划分,我国高等教育系统等级结构主要是以声望为基础形成了不同的地位等级。而这种声望的获得更多是国家行政力量主导、控制的结果。近几年,我国的高等学校数已经接近系统容量的极限。目前的在校生规模大约只能供2000余所的高等学校维持正常运转。这就决定了必然有一批高校陷入生存和发展困境,并沦为弱势高校。这种高校的出现已不是个别现象,高等教育系统中的弱势高校已经形成了一个群体,覆盖面不断扩大,薄弱程度不断增强。这些弱势高校普遍表现出计划内招生指标难以完成、缺乏资金艰难运转、毕业生就业率低和就业质量差、师资力量薄弱教学质量难以保证、管理落后等典型特征。弱势高校的存在会影响整个高等教育系统的稳定性。高等教育发展状况取决于社会结构为其设计的制度环境...  (本文共277页) 本文目录 | 阅读全文>>

《唯实(现代管理)》2018年01期
唯实(现代管理)

高校财务报账存在的问题及对策

随着高校办学规模的不断扩大,高校日常涉及的经济活动日益复杂多元,资金量也显著增加,财务关系复杂化,从而给高校的财务管理,尤其是高校财务报账带来了新的挑战。如何更加有效地利用互联网提升高校财务报账的管理水平,进一步促进高校资源的优化配置与充分利用,是当前高校财务管理面临的重要课题。高校财务报账普遍存在的问题财务报账流程复杂,信息不对称。高校财务报账必须根据相关法律法规,严格按照法定程序来进行,具有很强的程序性、法律性与严谨性,整个流程十分复杂繁琐。前来报销的人员往往对相关流程与报账规定不熟悉,容易因各种资料不齐全或不合规而返工,退单率高,导致报销的效率降低。财务报账工作量大,财务人员工作压力增大。随着高校扩招与办学规模的扩大,日常的资金流量大幅增长,各种财政教育经费、事业收入等费用繁多复杂,报销的资金量与笔数十分庞大。据统计,苏州大学仅2016年的报销凭证数就达134137笔,尽管学校增加了财务人员,但财务人员的增加仍赶不上报销业...  (本文共3页) 阅读全文>>

《人才资源开发》2018年12期
人才资源开发

民办高校“双师型”师资队伍建设探究

随着国家产业转型升级进程的加快,2014年教育部、国家发改委等6部门在《现代职业教育体系建设规划(2014—2020年)》中提出“积极推进以部分地方本科高等学校为重点的转型发展试点,支持一批本科高等学校转型发展为应用技术类型高等学校”。同时(国发[2014]19号)文件《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》也明确提出:“采取试点推动、示范引领等方式,引导一批普通本科高等学校向应用技术类型高等学校转型,重点举办本科职业教育。”因此顺应地方经济发展需求,向应用型转型发展成为地方高校的新常态,而民办高校作为地方高校的重要组成部分,一直以来以培养应用型人才为己任。但在公办高校扩招、社会生源呈总体下降趋势的背景下,高校间的竞争日趋激烈,与此同时民办高校还面临着政策扶持、学生就业等困难。民办高校如何解决这些问题,究其根源在于师资建设。因此对于应用型普通本科民办高校而言,建设“双师型”师资队伍已成为时代和现实的必然要求。一、“双师型”的界定...  (本文共2页) 阅读全文>>

《北方音乐》2016年21期
北方音乐

探析高校声乐教学的现状和发展途径

随着时代的发展,教育处于越来越重要的地位,人们普遍提高了对教育的重视度。近几年中,高校扩招成为一种趋势,在此前提下,声乐专业学生的数量也普遍增加。同时声乐专业的学生在学习过程中会面对很多问题,声乐教育的教学质量面临着巨大的挑战,这就是现如今最需要被重视起来的一项问题。若声乐教育仍固步自封,不对现如今的声乐教学加以改善,那结果必然是被国际声乐所淘汰,所以对高校声乐教育改革势在必行。下面,便从高校声乐教学的教育模式出发,谈谈现今高校声乐教学的问题。一、高校声乐教学的现状及其现存问题的分析随着时代的快速发展,我国的经济发展水平表现出迅速提高的状态,艺术文化发展水平也成为了发展中的一项重要评判标准。但高校声乐教育仍存在一些不合理的问题。教学课程的设置过于单一、含糊不清的教学目标、脱离实际的教学内容等。下面将具体分析这些问题及其解决办法。(一)教学课程设置过于单一教学要想有良好的实施环境,完备的教学课程设置是必不可少的。一个完备的教学课程...  (本文共1页) 阅读全文>>

《现代教育管理》2017年10期
现代教育管理

高校扩招以来高等教育对经济增长贡献率的实证研究

实证研究已经证实,经济增长与高等教育之间具有密切的联系。1999年,我国作出了高校扩大招生的重大战略决策,这一战略决策的初衷之一是拉动内需,促进经济的发展,同时为我国经济的持续健康发展提供人力资本。因此,研究高校扩招以来我国的高等教育对经济增长的贡献率,有利于对该政策实施的经济效果进行定量、客观的分析和评价,从而为今后的决策提供参考。同时,高等教育作为劳动力进入劳动力市场的最后驿站,测算高等教育对经济增长的贡献率有利于了解高等教育对于经济增长的直接贡献率。纵观国内的高等教育对经济增长贡献率的研究文献,测算地域或地区的高等教育对于经济增长的贡献率的较多,同时,这些研究所选的时间范围不同,因而研究结论差异较大,导致高等教育对经济增长的贡献率不清楚,此外,这些研究中所采用的劳动产出弹性系数多为经验值或主观判断值,缺乏科学性。本研究试图运用扩招以来的相关经济数据通过回归分析获得我国劳动产出的弹性系数,以此为基础运用丹尼森因素分析法研究我...  (本文共6页) 阅读全文>>