分享到:

充分挖掘传统体育的价值

根据教育部的要求,新学年伊始,北京的中小学体育课需更名为“体育与健康课”,并将“武术”作为必  (本文共1页) 阅读全文>>

武汉理工大学
武汉理工大学

当代中国体育文化之思想政治教育功能研究

当代中国体育文化蕴含的思想政治教育功能已成为维护社会和谐,促进全面小康社会建设的强大精神动力。论文旨在大力弘扬为国争光、奋力拼搏、敢于奉献的中华体育精神和自强不息的中华民族精神,传承中华优秀传统文化和奥林匹克文化,激励国民为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”奋勇前行。为响应全面扎实推进文化强国建设和实现体育强国的国家战略部署,充分发挥当代中国体育文化的功能是提高我国综合实力的重要途径。本文研究的目的首先在于找出当代中国体育文化功能与思想政治教育功能的联系,拓展思想政治教育的内容和开挖其途径;其次,丰富、创新发挥当代中国体育文化的资源载体,扩大当代中国体育文化的思想政治教育功能覆盖面;最后,选择合适的载体指标,构建当代中国体育文化之思想政治教育功能评价体系,从而实施更多可操作思想政治教育途径。本文的理论和实践意义在于,不仅丰富了思想政治教育的学科理论体系内容,而且为思想政治教育实践活动的开展提供了鲜活资源载体,为当代中国体育文化的思...  (本文共167页) 本文目录 | 阅读全文>>

《中华武术(研究)》2019年04期
中华武术(研究)

我国民族传统体育发展困境及路径优化探析

民族体育作为中国民族文化的重要部分,体现了我国民族文化之间的交融和发展,开展民族体育活动能够促进民族融合,维系我国民族地区发...  (本文共3页) 阅读全文>>

武汉体育学院
武汉体育学院

基于知识图谱我国武术研究的可视化分析

本文通过运用科学知识图谱CiteSpace软件,运用可视化分析方法对我国社会科学引文索引数据库及中国知网中,对武术研究的文献进行可视化分析。分别从研究机构及作者层面、基于文献研究内容展现的知识基础、热点前沿等方面,对研究结果做出讨论和对未来趋势加以分析。从文献的发表时间,我国武术研究的文献主要有三个阶段的明显分布:最初形成期1992-2003年;快速发展期2004-2009年;线性成熟期2010-2017年。伴随着时间的发展,研究规模及团体不断增大,为武术研究的力量更进一步的发展奠定了基础。为了揭示研究知识基础的准确性,主要从文献共被引角度以及作者共被引角度进行探寻,发现武术研究的知识基础群落主要聚集在以下五个方面:对传统武术传承保护发展的研究知识群、对竞技武术与传统武术关系研究的知识群、对武术教育教学研究的知识群、从文化视角剖析武术的知识群以及武术宏观发展指导的知识群。知识基础作为武术研究的根基,期刊文献、书籍文献价值仍然可以...  (本文共122页) 本文目录 | 阅读全文>>

曲阜师范大学
曲阜师范大学

儒家人文精神与我国体育文化产业发展战略研究

繁荣哲学社会科学,中国文化大发展,中国文化走出去,是党的十七大提出的战略目标。为更好地落实党的十七大精神,2009年7月22日,国务院常务会议通过了《文化产业振兴规划》。文化产业的振兴离不开中华优秀传统文化的本源支撑,需要通过民族文化传承体系的现代构建和民族文化元素的有机融入。体育文化产业作为我国文化产业的重要组成部分,更需要植根于中华民族优秀的传统文化,汲取其精华。伴随着社会的发展、人类的进步以及体育生活化进程的提速,人们对高品位体育文化产品的需求日益强烈。儒家人文精神作为中华优秀文化的主流,正在受到世界上越来越多不同种族人们的喜爱和赞赏。显然,将儒家人文精神与体育文化产业相融合,打造基于儒家人文精神基础上的体育文化产业品牌,既是时代的强烈要求,也是文化产业尤其是体育文化产业振兴的现实需要,更是中华民族文化复兴的重要组成部分。梳理国内外体育文化产业研究成果发现:①国外学者对体育文化产业的研究比较细致,其研究领域与所关注的问题已...  (本文共232页) 本文目录 | 阅读全文>>

北京体育大学
北京体育大学

我国高校舞龙运动的发展研究

舞龙运动作为流传于民间长达两千余年的中国传统体育项目之一,既是中华民族的文化记忆、精神基因,也是泱泱大国国民的烫金名片、金字招牌。随着时间的推移,舞龙运动从火热的民间“烧”向了圣洁的高校,旋即又与现代体育融和得以逐步形成的独具特色的高校舞龙运动,尽管在弘扬传统体育文化、促进高校体育改革、培养体育专门人才等方面发挥了重要作用、取得了丰硕成果,但是也存在着不容忽视且亟待解决的问题。鉴于此,本研究围绕我国高校舞龙运动的发生发展、价值取向、发展战略、发展策略等问题做—探究,划为四部分予以论述之。第一部分通过文献回顾和问卷调查的方法,梳理目前我国高校舞龙运动在课程设置与开展、舞龙师资、舞龙代表队训练及竞赛、发展经费等方面的发展状况及存在的不足,结果显示我国高校舞龙在规模上快速扩张的同时,在发展质量上还存在改进空间。第二部分在全面回顾和梳理我国高校价值取向和体育事业价值取向的基础上,结合我国高校开展舞龙运动的必要性和可能性,提出高校舞龙运动...  (本文共125页) 本文目录 | 阅读全文>>