分享到:

分层教学

本学期在篮球“持球突破行进间投篮”教学中,本人尝试着采用了分层教学的方法,收到了  (本文共2页) 阅读全文>>

《成才之路》2018年35期
成才之路

独立学院大学英语分层教学的问题与对策探赜

独立学院学生英语水平参差不齐,存在较大的差异,为体现"分类指导、因材施教"原则,...  (本文共1页) 阅读全文>>

《课程教育研究》2018年44期
课程教育研究

初中数学分层教学模式实践研究

随着现代素质教育的发展,初中数学模式也在新课改的要求下进行着不断的改革。老师们要制定以学生为主体的教学模式,而老师在课堂上只是起到引导作...  (本文共2页) 阅读全文>>

《课程教育研究》2018年52期
课程教育研究

教育云平台支撑下的数学课堂分层教学的思考

《(2011)版数学课程标准》中提出在义务教育过程中,数学课程应以培养目标作为指导思想,为学生定制个性化学习,促进每个学生的发展,让其都能提高自身的数学素质。与之相比,传统的数学教学方法,教师在备课、上课时,大...  (本文共2页) 阅读全文>>

《科学咨询(教育科研)》2019年01期
科学咨询(教育科研)

如何在初中数学教学中采用分层教学方法打造高效课堂

随着教育体制改革的发展,教师在对学生进行教育的过程中更加重视对学生主体作用的发挥,关注学生在课堂上学习的主动性,积极对学生兴趣进行培养,促进学生自主学习能力的提高。初中数学教学也是如此,很多教师都在针对学生的个性特点开展针对性教学,结合...  (本文共1页) 阅读全文>>

《现代教育》2018年12期
现代教育

一对一数字化环境下分层教学的策略——以青岛市李沧区为例

青岛市李沧区在2016年为全区配备了一对一数字化学习教室,新技术新设备的使用为教师在教育教学活动中开展分层教学提供了有效手段。为了更好地让教育信息化设备服务于教育教学,实现有数据支撑的因材施教...  (本文共2页) 阅读全文>>