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将足球普及到农村去

在很多人看来,足球是城市的运动,对于职业足球而言,这句话无疑是正确的。但是,对于以普及为目的的青少年足球而言,却是谬之千里了——如果把足球看作是城市的运动,无形中剥夺了广大农村青少年参与足球活动的权利与机会,把中国农村成千上万的青少年排除在了足球人才培养的高墙之外。可以说,忽略农村,单纯依靠城市普及与发展足球运动,便放弃了青少年足球人才培养的更广阔土壤。$$农村普及青少年足球具有得天独厚的条件:首先,农村丰富的青少年人力资源是普及足球知识和技能的重要前提之一。2008年《中.国教育发展报告》中提到,城市中小学有2 59万所,共有学生2821万,农村中小学有40多万所,共有学生1.5亿。中小学数量农村是城市的15倍,中小学生人数农村是城市的5倍。其次,农村相对宽松的人文环境,也为足球运动的普及奠定了良好的社会基础。再次,农村青少年学业的压力较小,学习氛围相对宽松,自由支配时间较多。此外,农村青少年吃苦耐劳的精神与自强不息的个性品格...  (本文共1页) 阅读全文>>

《青少年体育》2017年02期
青少年体育

论青少年足球人才的选拔和培养

随着“十三五”计划的快速推进,我国加大了对青少年足球人才选拔和培养的力度,提出了更高的要求。青少年足球人才能够通过足球运动锻炼达到强身健体的目的,使得青少年足球人才能够呈现出健康的体魄和全面发展的良好势头。但是,由于长期受到传统选拔和培养思想观念的束缚,其改革状况举步维艰。根据青少年自身的发展规律,青少年足球运动的发展处在不停地运动、变革和进步之中,正是这种规律,促使青少年足球人才的选拔和培养在持续不断地演进和发展。体育课堂教学的外部环境能够为青少年提供很大的创造条件,青少年通过对足球运动的兴趣与喜爱来达到人才的选拔和培养的目的。1青少年足球人才选拔和培养存在的问题1.1学校领导对青少年足球人才选拔和培养不够重视很多学校领导为了提高升学率或就业率,只是重视理论课程的学习,关注青少年的考试成绩,对青少年的身心综合素质全面发展不够重视,对于学校足球课程教学的开展只是做表面文章,当青少年参与足球运动时,就会利用学习打消青少年开展足球运...  (本文共3页) 阅读全文>>

《体育科技文献通报》2018年12期
体育科技文献通报

市场需求视角下青少年足球培训现状探析

2014年底,网易和乐视联合举办的中国足球高峰产业论坛,作为嘉宾之一的中国前国脚赵达裕说过一句话:在90年代全国大大小小的足校俱乐部能有5000家,到目前数量已经大幅减少,培养的高水平运动员数量也非常少,说明对足球青训的理解不到位,很多欧洲国家先进的足球理念围绕俱乐部建设,中国足球俱乐部也应该多向他们学习,建立自己的足球青训模式。2014年国家颁布了《国务院关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》,提出大力发展体育产业政策。2015年开始由于政府的重视,全国各地青少年足球俱乐部也大规模的出现,虽然很多青少年开始走进球场,但也因为政府缺乏对俱乐部的监管和准入机制而造成俱乐部的乱象丛生。三年时间过去了,体育圈的足球圈愈演愈烈,但青少年足球培训行业仍然没有一家发展起来并成为行业标杆。因此,本文试图通过分析当前青少年足球培训市场的现状和存在问题,而对青少年足球培训提供参考建议。1目前青少年足球培训市场的从业者1. 1传统体制下来的足...  (本文共2页) 阅读全文>>

《运动》2018年17期
运动

英国青少年足球发展对我国校园足球发展的启示

1 英国青少年足球完善的培养模式1.1 英国足球的历史演进1863年,在伦敦宣告成立的英格兰足球协会在《剑桥规则》的基础上统一了现代足球运动规则,正式确立了现代足球运动。从19世纪末开始,英国依次创立了甲、乙、丙、丁四级联赛,全国足球俱乐部格局基本形成;20世纪五六十年代英国经济处于平稳增长期,英国职业足球也进入了一个快速发展的黄金阶段;20世纪70年代的英国经济开始进入滞涨期,足球流氓犯罪行为不断增多,对英格兰足球的声誉抹上了深深的阴影,1992年5月27日,英甲俱乐部组建成立了英超联盟有限公司,约翰.梅杰上任后鼓励私营足球俱乐部的成长,使其开展更多的青少年足球活动。青少年校园足球呈现了新的发展态势,英格兰足球的整体竞争力开始慢慢提高。1.2 国家政策支持20世纪60年代后,政府不断加大对体育方面的投资,大力兴建体育场馆及娱乐中心设施。1975年,英国政府发布《体育运动和娱乐白皮书》,成立了足球基金会,为英国校园足球发展提供资...  (本文共2页) 阅读全文>>

权威出处: 《运动》2018年17期
《西昌学院学报(自然科学版)》2018年04期
西昌学院学报(自然科学版)

部分足球发达国家青少年足球培养理念对中国的启示

0引言青少年足球培养与整个国家足球事业的发展有着十分密切的联系,甚至关系着国家足球事业整体水平是否能够得到提高,以及是否能够增强在国际足坛的竞争力。培养方式是由多种因素共同组合而得到的,例如,利用哪些培养手段,采用哪些培养方法,树立哪些培养目标,从而实现青少年足球培养方式的科学化。近些年来,由于党和政府对我国青少年足球培养的重视,尤其是《国家体育总局、教育部关于加强全国青少年校园足球工作意见》发布,青少年足球发展现状在总体上已经得到了很大的改善。但是,与足球发达国家相比,我国青少年足球培养在足球管理体制、足球青少年人口、足球发展目标、科学化训练及球员综合素质等方面,仍存在着许多需要学习的地方。三人行,必有我师焉。本文通过文献资料法和专家访谈法的研究方法,梳理部分足球发达国家(日本、韩国、美国、德国)对青少年足球培养理念,并分析这些国家青少年足球理念适合于我国国情的部分,从中探索出对我国的启示,结合我国对青少年足球培养现状,改善我...  (本文共4页) 阅读全文>>

《青少年体育》2019年02期
青少年体育

中外青少年足球发展比较分析——对比日、韩、德三国青少年足球发展

(1.百色学院体育学院,广西 百色 533000;2.湖北工程学院体育学院,湖北 孝感 432000)中国足球的发展已经成为中国体育发展绕不开的话题。近几年中国职业联赛的发展越来越蓬勃,校园足球也是开展得如火如荼。想要成为足球强国必须发展好青少年足球,只有打好足球的根基才能走向足球强国,遵循足球发展的基本规律。1 我国现阶段青少年足球发展现状1.1 校园足球2009年我国颁布了《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》,为青少年校园足球活动的开展奠定了基础,2015年我国又出台了《中国足球改革发展总体方案》(以下简称《方案》),《方案》很清晰地描述了每个阶段要完成一定目标,《方案》也给校园足球的开展注入了强心剂,在这一年校园足球的发展有了很大的突破。从2015年到现在,全国青少年校园足球特色学校已达到20 218所,全国校园足球场地也已达到5万多块,参加小学、初中、高中和大学四级联赛的学生共计达1 004.08万人。1.2 社会业...  (本文共2页) 阅读全文>>