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大学人文教育缘何“梗塞”?

这些年来,加强中国大学生人文教育的呼声很高,但从有关方面获得的各种信息判断,大学人文教育的进展并不理想  (本文共1页) 阅读全文>>

《教书育人》2005年Z2期
教书育人

试论大学人文教育的任务

针对我国高等教育领域普遍存在的人文教育滑坡现象,重振大学人文教育,成为当前人们普遍关注的问题。基于对大学...  (本文共2页) 阅读全文>>

《教书育人》2011年09期
教书育人

大学人文教育现状及发展策略研究

一大学人文教育的意义大学在现代人类文明中扮演着越来越重要的角色,它是人类创新的摇篮,也是人类...  (本文共2页) 阅读全文>>

《电子科技大学学报(社科版)》2017年01期
电子科技大学学报(社科版)

理工科大学人文教育新途径——“任务与分享”式课程构建

怎样对理工科大学生进行人文教育一直是学术界及教育工作者关注的热点。通过对理工科大学人文教育现状的分析,提炼出当前课堂教学和课外活动两种主要教...  (本文共4页) 阅读全文>>

《绵阳师范学院学报》2017年10期
绵阳师范学院学报

大学人文教育的困境和出路

在当今商业主导的消费时代,大学人文教育的缺失引起了有识之士的觉察与反思。五四后,中国教育界逐渐抛弃了传统儒家注重人格价值养成的模式,转向现代社会偏重生存技能习得的模式。这一转变自有其历史成因,但转变所带来的现代与...  (本文共5页) 阅读全文>>

《通识教育研究》2016年00期
通识教育研究

从经典研读的角度看当前我国大学人文教育的改革

当代大学生的文化、娱乐生活虽然丰富多彩,但却越来越淡化经典研读,这对大学生人文精神的培养是十分不利的。要...  (本文共8页) 阅读全文>>