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既要练业务又要练体能

本报消息1月初,某通信工程大队向5名体能考核不合格的机关干部亮起了“红灯”,明确告诉他们两个月后补考不合格将推迟晋职晋衔,且按要求下基层连队锻炼。此举在全大队引起强烈反响。课余时间自觉锻炼的官兵一下子多了起来。沉寂了近一个月的营院立即又热腾了。$$近年来,该大队党委针对官兵中存在的“施工部队搞好施工过好...  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 战士报2007-01-09
《当代体育科技》2017年04期
当代体育科技

篮球课程教学与体能测评整合研究

篮球作为全世界普及的运动,以竞技体育的身份深受人们的喜爱,既然是竞技体育,运动员对于结果也是十分看重的。因此对于影响比赛结果的因素,都要进行优化,在这其中运动员的竞技能力起到了非常大的作用,可以说是比赛结果的决定性的因素。在平时的体能训练中,一定要对运动员严格要求,同时也要科学地制定训练方法,对于运动员的体能检测方面也要下功夫,保证检测的科学性,对每位运动员都要有针对性地训练,确保每位运动员的体能都能达到身体最佳状态,这样才能使运动员在比赛中能够有充足的体能进行比赛,取得优异的成绩。1当前篮球技术与体能测评工作的问题我国篮球技术相对于西方国家而言较差,我国篮球技术与体能测评工作起步较晚,研究不够深入。由于近代社会的发展,体育事业越来越受到人们的重视,尤其在国际比赛中我国篮球运动员的表现差强人意。越来越多的问题逐渐暴露,体能测评工作也受到人们的关注。1.1测评数据的准确性有待提高以前的篮球技术与体能测评工作,需要大量的人员进行操作...  (本文共2页) 阅读全文>>

《当代体育科技》2014年33期
当代体育科技

论警察体能课程资源的开发

警察体能训练的发展过程,由最初的军事体能训练发展到现在的警察体能训练,产生了一个质的飞跃,随着警察体育确立为公安院校的必修课,“服务于公安,培养卓越警务人才”成为警察体育教学的主要目标,体能是警察院校学生从校园走向岗位的基础,探索和研究发展警察体能训练课程资源以及实践的基本理论与方法,寻求警察最佳体能训练课程模式,使体能训练更加科学化、系统化和最优化,对警察体育发展具有重要的理论价值和实践意义。1警察体能课程资源的定位公安院校警察体能课程不同一般大学的体育课程,普通大学很少设有专门的体能课程,体能与学生身心健康同步,但是警察体能属于职业能力,“警察体育是一种健全警察身体的基础教育活动,是发展警察体能、增进身心健康、提高工作效率、满足生活质量的愿望和需要的体育训练活动,具有体育科学与体育教育的属性”[1]。是警察职业体能教育现象及反映体能教育规律的知识体系[2]。可见,警察体能课程资源师培养警察所需要的内容和手段,与警察职业特点、...  (本文共2页) 阅读全文>>

《体育成人教育学刊》2014年06期
体育成人教育学刊

体能概念辨析与反思

“体能”一词在我国出现于上世纪80年代前期,随项群理论的产生而被提出,随后人们开始研究体能及与体能相关的问题。上世纪90年代“足球运动员体能测试”频繁见诸报端,“体能”一词也迅速成为家喻户晓的体育词汇之一。然而正如黑格尔所说“熟知非真知”,围绕“体能”概念,国内众多学者进行了长期的研究和讨论,在不同的理解和认知的基础上,形成了体能概念的学术多样性。对体能概念理解的不一致,势必会影响到运动训练及体育科研对体能的理解。概念反映事物的一般本质和规律,是人们对事物本质的认识,明确体能概念,目的是确定体能训练的范围和内容。本文拟对“体能”一词的来源、不同学者对体能概念的解释进行分类研究,同时也对体能的决定因素进行辩证反思,为理性地进行体能训练提供参考。1“体能”词汇的来源“体能”一词自产生后,学界对其来源颇有争议,一方面,有学者认为它是舶来品,起源于美国体育学界。上世纪50年代,美国健康体育娱乐协会首先使用了这一词汇,在英文文献中通常被表...  (本文共3页) 阅读全文>>

《运动》2015年03期
运动

体能与体能训练的系统结构分析

1体能概念在科学研究工作中,首先要根据相关名词概念的进一步解读,对确定需要研究的范围和内容进行明确,从而取得正确的研究方向,保证研究效果,但是目前在学术界就体能概念的解读,并不统一,所形成的观点并没有取得一致性,给体能结构研究带来了困难。按照高等院校统一教材的规定,体能是指体育运动者身体机能的基本运动能力,作为体育锻炼和体育竞技的重要组成部分而存在。此外,有学者认为体能即分为大体能和小体能,大体能作为身体的运动能力,对于身体运动发展有着重要作用,而小体能是运动过程中的体能项目训练。学者的观点不只一种,还有部分学者认为体能作为体育锻炼过程中的重要基本能力,需要通过先天遗传和后天锻炼获得,形态结构、功能调节等能力是体育锻炼者所表现出的体能,且体能的展现与外界环境有一定关系,是体育锻炼者表现出来的一种综合能力。根据不同的观点,可以得出不同的体能认知。有人认为体能的获得要通过先天遗传和后天的积极锻炼进行获取,也有人认为体能是人的一种基本...  (本文共2页) 阅读全文>>

权威出处: 《运动》2015年03期
《商》2015年08期

体能辨析

前言关于体能这一词,20世纪80年代上海辞书出版社中出版的《体育词典》中给大家一个确切的解释是体能是指在我们人体器官系统中的所有机能在体育活动中外在表现出来的运动能力它分为灵敏反应,耐力好坏,力量大小,速度快慢和柔韧程度等基本的身体的素质与我们身体的基本活动能力(如走,跑跳,投掷,攀登爬越和支撑等)两部分构成。1.众多学者关于提出“体能”的概念熊斗寅老师的眼中“体能”概念中是他将体能划分为我们所熟知的大体能和小体能[1]。大体能就是我们平时理解的身体在生活中或者是训练中表现出来的一种接受能力和一种承受能力。它所涵盖的就是机体在生活和训练方面的适应能力,通过一系列的训练身体所表现一些态度和和机体所能承受这项活动的压力。我理解的小体能就是在运动训练中活着比赛的过程中的一些身体的训练和专项性训练。而这样的见解给出我们的是,从中得出了这个信号体能就是身体适应生活能力。苟波老师认为“体能”是个有着说不说清的含义,他也是将体能分为和熊老师一...  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 《商》2015年08期