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对声音语言审美标准的再认识

$T在我们约定俗成的概念中,一般认为“丰腴饱满、明亮纯净、圆润自然、柔和优美、节奏明确”……的声音才是美的,才具有美感,当然与此相对应的词汇是对声音贬义的修饰,如“干涩、浑浊、单薄、沉闷、模糊、乏味、不自然”……但是今天如果拿着这套标准来考量声音语言的话,就会时时碰壁。所以,本文力图阐释在大众传播时代──$E$$根据语言研究学者的观点,声音艺术的审美标准大体上包含四个要素:$$一、声音美,主要是指声音圆润、清朗,吐字归音准确、清晰。$$二、意蕴美,主要是指词语晓畅,蕴含明确,主次显明,逻辑清楚,无粉饰,不生涩。$$三、分寸美,主要是指基调恰切,政策分寸、艺术分寸到位,重度、中度、轻度调配,词语疏密度、起伏度的安排,对于文化内涵的揭示程度,思辩向度的深浅显现等要求。$$四、韵律美,主要是指有声语言的外在美,音韵铿锵、掷地有声,刚柔并济、酣畅淋漓,平仄间隔、抑扬交错,缓急有节、强弱互补,明暗相映、浓淡并比。$$但是从当前声音语言发展...  (本文共2页) 阅读全文>>

《艺苑》2017年02期
艺苑

“嘴”和“肢体”间的碰撞——舞蹈作品中“声音语言”的运用

一、引入“声音语言”的原因其不意的多种可能性。舞蹈中的唱词、在大小“场”中,灵活改变与观众间距旁白、人声的叫喊等“声音语言”的介入,离远近的需求。不仅如此,更有编导利在艺术世界的万花筒中,任何一种正是舞蹈从音乐、戏剧中抽离出的部分用“声音语言”进行舞蹈调度,以“声艺术形式早已不是孤独行走的单行线,元素,经过整合、应用后,能“为我所音”的发出为线索,往往起到了烘托气各门类艺术在不断发展的过程中相互吸用”地融合成一种新的艺术表现手法的氛、推动情节、激发演员情感的作用。收、相互融合,往往在自身的发展过程展现。排斥或脱离多种艺术门类间的融舞蹈编导在极力与“肢体”动作较劲之中会吸收并且借鉴其他门类艺术的精华合发展的趋势,实际也变相地在与时代外,巧用“嘴”发出的声音,也能将舞部分,吸收自身所需要的“养分”,舞蹈前进的步伐脱轨。蹈作品的呈现效果得到提升。亦如此。即使存在一些舞蹈艺术家们依在舞蹈作品的创作中,恰当的“声归根结底,观众的多元化观赏...  (本文共3页) 阅读全文>>

权威出处: 《艺苑》2017年02期
《青少年日记(教育教学研究)》2016年11期
青少年日记(教育教学研究)

多媒体在语文教学各环节中的作用

一、导入环节,用其激情引趣众所周知学习兴趣是学生主动学习、积极思维、探索知识的内动力。那么怎样才能激发学生的学习兴趣呢?大量的事实表明:能牵动情感的事物往往能引起学生的兴趣,而人的情感只有在一定的情境中才能产生。因此,创设意境,激情引趣便成为每节课必不可少的一个教学环节。而在课堂教学中,适时使用多媒体电教手段,又是创设情境的最佳途径,这是因为多媒体最显著的特点直观性和形象性,它的声音语言和图像语言正好投合了学生的心态,也最容易吸引学生的注意,使学生的大脑从教学一开始就保持兴奋的状态,思维活跃起来,激发了学生的求知欲望,使学生对本节课学习产生了浓厚的兴趣,学习的积极性大大提高,为整节课教学活动的有效展开做好了准备,从而使教学活动在学生的热切期待中展开。二、预习环节,用其收集信息网络资源具有常规教学资源不可比拟的优势。互联网信息的丰富性可以有效的弥补传统教学中信息量不足,知识陈旧的缺陷,为学生自主学习提供了更为广阔的空间。“一根光缆...  (本文共1页) 阅读全文>>

福建师范大学
福建师范大学

浅析广播剧创作中的声音语言艺术

随着社会生活水平的提高,人们对文娱方面的精神追求越来越高,广播的文艺潜力渐渐被开发出来,广播剧便诞生了。声音语言作为广播剧内容的重中之重,应作为受众认识广播剧的突破口。但是,近年来在知网、万方论文中,《中国广播》、《现代传播》等学术期刊中,对广播剧声音语言的研究并不多见。毕业作品《寻》在创作中,注重综合运用多种声音语言,增强作品感染力。本文旨在结合《寻》中声音语言的运用,分析声音语言对广播剧发展的推动作用及影响力。  (本文共16页) 本文目录 | 阅读全文>>

《戏剧之家》2007年04期
戏剧之家

名家论剧

摹仿就是戏剧的生命。戏剧在舞台上摹仿人生,只有三种工具:一是人的行动姿态,二是人的声音语言,三是背景服装,一切应用的物件。这三种都是一样的重要;如果三种的摹仿人生是充分的,戏剧便真了,便活了,便不仅‘像’人生,而且使观众觉得竟是人生了。——洪深《戏剧的方法》戏剧是扮演故事的……所谓故事,是指人和其它力量相互之间的活动关系,而这种活动,则以动作表现之。动作是戏剧的最主要的部分。只有动作才能以最简易确切的途径引起情绪,动作比语言更有力。一个人的思想并不足以表示他的人格最深微的处所,惟有在紧要关头,他如何行动,才完全把他的内心显示出来。——向培良《戏剧导演术》中国的...  (本文共1页) 阅读全文>>

东北师范大学
东北师范大学

舞蹈作品中的“声音语言”研究

当一种叙事性的舞蹈创作,既要满族舞台又要贴近并凝练为舞台艺术时,舞蹈创作的另一种手段就成为了一种职业技术和艺术创造,这种创造的终极,就是让舞蹈创作更贴近舞蹈,使舞蹈创作更升华。舞蹈“声音语言”的运用,不仅可以用以设置氛围,推进情节,而且可以展示情感与意识,并且能够塑造人物,呈现出舞蹈所蕴含的主题,给予舞蹈一定的提升。本论文想探索中国舞蹈创作的新视角,从音乐中的“声音语言”、舞蹈中的“声音语言”两个方向进行逐一的阐述,并强调了有“声音语言”的舞蹈创作在其编创中的方法及在实际运用中的表现,这将是一个全新的课题。  (本文共30页) 本文目录 | 阅读全文>>