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“整合搜索”汇聚搜索流量 提升搜索点进率及黏性

“整合搜索”汇聚搜索流量 提升搜索点进率及黏性$$ 作者:田欣 [字体:大 中 小] $$近半年来中国搜索引擎产品发展轨迹发现,当前整合搜索已成为搜索产品开发的主要理念,即依托搜索技术和信息聚合技术,在用户进行网页搜索的结果中,同时融入其他类型的搜索结果,把分散在各类搜索中的结果信息即时整合,一并提供给用户。艾瑞咨询认为该产品理念有效的预判了用户网页搜索时的目标需求,降低了用户重复尝试关键词组合的机会成本,获得了与目标信息相关的一体化打包信息,提升了用户体验。$$“One Google”战略提升用户体验,汇聚子搜索产品流量$$根据comScore发布的Google搜索结果类型数据发现,2008年1月Google积极落实整合搜索(Universal Search)战略,在用户进行网页搜索时融入其他类型的搜索结果,此举在多元化用户搜索结果的同时提升了用户体验。在整合搜索战略落实后,用户在进行网页搜索时,有44%的用...  (本文共2页) 阅读全文>>

《数学大王(中高年级)》2019年03期
数学大王(中高年级)

进率之家

在进率小区里有我们三个之10之家、100之家和1000间的进率是之家,里面住着各种各10000,我们样的单位。不久后,小入住10000区又修建了10000之之家吧!家,大家讨论着谁和谁能住进去。于是,公顷、m2、cm2一起住进了10000之家,m和cm发现它们之间的进率是...  (本文共1页) 阅读全文>>

《数学大世界(上旬)》2017年04期
数学大世界(上旬)

《认识人民币》教学设计

教学内容: (1)设置情境:小华想买一本价值1元钱的书,可是他身上没苏教版一年级数学下册第68-70页内容。 有一元的钱币,只有许多一角的硬币,应该怎样付钱呢?教学目标: (2)学生同桌讨论:应该付几个一角呢?课件:数一数,记一记。1.联系生活实际,认识人民币的单位:元、角、分。 跟老师数一数,认识1元=10角。(板书:1元=10角)2.知道人民币元、角、分之间的进率。 (3)巩固练习。3.通过参加模拟购物活动,初步了解一些常见生活用品以及文具 出示课件:等商品的价格,学会购物,认识到要爱护人民币,并进行勤俭节约教育。...  (本文共1页) 阅读全文>>

《小学生学习指导》2017年15期
小学生学习指导

“单位”换算想“进率”

今天,我们一起来硏究有关人民币的问题。 ―、人民币单位的换算。在进行换算时,想清单位间的进率,通过进率来解答。 要掌握的进率有:1元=10角1角=10分(1)从高到低乘“进率”,从低到高除以“进率”。\ 如果从高级单位向低级单位换算,就要用单位名称前的数乘进率。V 如:2元=()角,元是高级单位,角是低级单位,用2x10=20,\ 括号里填20〇\ 如果从低级单位向高级单位换算,就要用单位名称前的数除以进率。\如:30分=( )角,分是低级单位,角是高级单位,用30+10=3,v 括号里填3。(2)复名数和单名数互换\ I 例:4元3角=()角15分=()角()分、丄分析:角=( )角,先算4元等于40角,再把/40麵3角合在-起是43角,括号里填43。 1/...  (本文共2页) 阅读全文>>

《小学生学习指导》2017年18期
小学生学习指导

千克和克

同学们经常会遇到"千克”和“克”的换算问题。在进行这些单位的换算时,要想清楚单位间的进率,通过进率来解答。(i)要掌握的进率是:i千克=i〇〇〇克(2)从高到低乘以“进率”,从低到高除以“进率”。如果从高级单位向低级单位换算,就要用单位名称前的数乘进率。如:3千克=( )克,千克是高级单位,克是低级单位,用3x100...  (本文共1页) 阅读全文>>

《小学生(中旬刊)》2017年07期
小学生(中旬刊)

教学资源合理配置 构建小学数学高效课堂

对于小学生来说,数学还是有着比较强的抽象性和模糊性,但是学习数学知识可以锻炼学生们的逻辑思维能力,拓展学生思维的深度和广度,因此,如何让学生对于数学知识有更加直观的理解和掌握,对于小学数学教学来说是非常重要的。实现教学资源的合理配置来构建小学数学精彩课堂,既可以充分激发学生们的学习兴趣,让学生们在丰富的教学资源下更好地开拓思维,又可以提高课堂利用率,让数学教学更高效。所以,本文就从以下几点出发谈谈在小学数学课堂教学中如何实现资源的合理配置。一、合理配置网络资源实现课堂教学立体化网络已经遍布人类生产生活的各个角落,网络信息技术也以其便捷性成为了现代教师教学的重要手段。借助于网络资源,教师既可以浏览和下载各个方面的教学信息,使教学更为全面便捷,更能通过网络教学资源的合理配置,实现数学课堂的立体教学,让教学内容生动地展现在学生面前,更利于学生的理解和消化。例如在《认识多位数》一课的教学中,多位数的读法和写法是这堂课中的一个教学重点,于...  (本文共1页) 阅读全文>>