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党员干部要修炼“严于律己”的履职习惯

“严于律己”的内涵很丰富,既可以说是一种道德品质,也是一种工作作风,既可以说是文化传统,也是党员干部的不懈追求。“严于律己”,每个人都能做得到,但难就难在“长”“常”二字。往往是一时一事上容易,日常经常不易。最近,习近平总书记在中央政治局第26次集体学习中强调的“时时铭记、事事坚持、处处上心”时刻提醒所有党员干部,“三严三实”是天天面对的要求,难在经常、也责在经常。所以,要践行“严于律己”,就必须将其修炼为我们工作的常态、履职的习惯。$$要养成”悟”的习惯。“悟”是一种钻研、反思、琢磨的过程,有了“悟”,才能对人对事的认识,由浅人深、由表及里、由粗到细,才能有所获、有所得。党员干部的“悟”有三个方面:一是要悟做人的价值。人生充满了选择题,在选择之中,体现着做人的价值。作家柳青说过“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步”,选择反映着价值理念和思想定位。抗战时期,延安成为很多年轻人的向往,最多的时候一天有1000多个青年到陕北,...  (本文共2页) 阅读全文>>

《紫光阁》2000年09期
紫光阁

党员干部要用好手中的权力

们党是执政党。党员干部&手中都掌握一定的权力。但权力具有两重性。既可用来为人民服务,也可以权谋私,损害党和人民的利益。保证党员干部用好权力,需着力把好三个方面: 首先,要树立正确的权力观。我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务。共产党人的权力观就是努力为人民掌好权、用好权,确保人民赋予的权力用于人民。在我们党员干部队伍中,涌现出了一大批像焦裕禄、孔繁森等立党为公、执政为民的公仆。但在现实生活中,有的党员干部以极端个人主义看待权力,视权力为谋私的资本,信奉"有权不用过期作废",千方百计利用自己手中的权力为个人捞取好处,这与我们党的根本宗旨、与共产党人的权力观完全是背道而驰的。要坚持以教育为本,深入进行以"讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育,加强党性修养和党性锻炼,努力做到立党为公、执政为民、全心全意为人民服务。 其次,要善于把握好自己。党员干部用好手中的权力,关键在于面对复杂的情况/正确把握好自己。发展社会主义市场...  (本文共1页) 阅读全文>>

《先锋》2015年09期
先锋

浅谈党员干部法制习惯的规范与养成

依法治国深入推进,党员干部法治意识显著提高,运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展的能力逐渐增强。但是,在部分党员干部中还存在长官意识、特权思想及唯上思维,部分党员干部缺乏契约精神、诚信观念,个别干部甚至出现贪污腐败、践踏法制的现象。部分党员干部法治意识不高,法治习惯尚未养成,究其原因是多方面的。根据笔者的调研,有些基层干部反映,部分群众法治意识不强,对自己有利的事要讲法律,对自己不利的事则不讲法律。干部在处理问题时如果严格按照法律规定来,会遇到很大阻力,最后不得不变通采取其他手段解决问题。对此,必须采取相应对策,营造良好的法治环境,提升党员干部的法治意识,培养依法办事、依法行政的习惯,提高运用法治思维和法治方式治国理政的能力。营造法治环境,树立法治权威。良好的法治环境,是依法治国的基础性工程,也是一种宝贵的软实力。党员干部要养成良好的法治习惯,离不开一定的社会环境。实现法治思维和法治方式的常态化,要积极推进法治文化建设,努力...  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 《先锋》2015年09期
《国家治理》2019年30期
国家治理

关于初心与使命,基层党员干部怎么看

主要发现:·不到三成(25.9%)的受访党员干部认为个人初心与党的初心(为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴)不存在差距,58.8%的受访党员干部认为存在差距。·36.2%的受访党员干部认为,经历了一定的工作生活历练,其初心状态趋于更加向好、更加牢靠、更加端正;33.9%的受访党员干部感觉自己现在“比以前更重实际、讲实惠了”,13.0%的受访党员干部感觉自己现在“严重偏离了”。·抓住党员领导干部这个群体,是开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的关键。·调查数据显示,对党员干部初心造成消极影响的重要现实问题是工作压力及背后的失落和委屈。·牢记初心使命、加强党性锻炼,党员干部认为最应该采取的举措是“与党的初心对照,深刻查摆自身存在的差距问题”“深刻理解端正和筑牢初心的重要性必要性”“加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习理解”。“不忘初心、牢记使命”主题教育特刊习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上强调:“开展‘不...  (本文共9页) 阅读全文>>

《小康》2019年26期
小康

担当的最大底气来自公心

干事创业敢担当,是开展“不忘初心、牢记使命”主题教育要实现的一个具体目标。提出这一目标,直奔当前党员干部队伍中存在的不敢作为、不愿作为的突出问题,具有鲜明的现实针对性。对党员干部来说,做到干事创业敢担当,关键在于深刻领悟初心和使命的内涵要求,正确处理公与私的关系,以公心培育担当作为的最大底气。党员干部队伍中出现不敢作为、不愿作为的问题,既有外因,又有内因,需要辩证问诊、综合施治。从外因来说,主要是一些地方和部门没有建立合理的激励机制和容错纠错机制,挫伤了党员干部干事创业的积极性。针对这一问题,习近平同志提出了“三个区分开来”的明确要求。中办印发《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》,就落实这一要求、建立健全党员干部干事创业的激励机制和容错纠错机制作出安排和部署,为激励广大干部担当作为提供了制度依据。实现干事创业敢担当的目标,需要各地各部门密切联系自身实际,制定具体化的配套制度和措施,将习近平同志的指示要求和中办《意见...  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 《小康》2019年26期
《共产党员(河北)》2019年16期
共产党员(河北)

党员干部怎样提高沟通能力

“沟通”一词,原意是指开沟而使两水相通。人与人之间的沟通,本意应该是为了使对方与自己达到共识而进行的信息、思想和感情的传递。正如一位哲人所说:“没有沟通能力的人,就像陆地上的船,永远到不了人生的大海。”经验证明,党员干部做任何工作,都离不开与别人及时有效的沟通。那么,怎样才能具备良好的沟通能力,顺利完成目标任务?调正心态。沟通是观点的交流、思想的碰撞,必须有良好的心态,才能架起通往沟通之门的桥梁和纽带。现实中,一些人由于心态不正,不能顺畅与人沟通,使关系处在僵硬、隔阂、冷漠的状态,给工作和生活带来极大的害处。所以,党员干部保持良好的沟通心态,就要出以公心,襟怀坦白,不感情用事,不抱有个人恩怨;要将心比心,推己及人,不口是心非,不虚情假意,有话讲在当面;要虚怀若谷,充分听取不同意见,不以势压人,不颐指气使;要光明磊落,不搞小恩小惠,不用金钱和送礼开路;要坚持原则,不搞阴谋诡计,不玩权术,不搞小动作;要真心沟通,不逢场作戏,不摆样子...  (本文共1页) 阅读全文>>