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高校创新创业教育与思想政治教育关系研究

在经济发展新常态背景下,推动“大众创业、万众创新”是时代发展的必然选择。党的十九大报告明确指出:“加快建设创新型国家”,“促进高校毕业生等青年群体、农民工多渠道就业创业”。高等教育已经成为推动知识经济发展的重要力量,如何从教育的层面切实增强国民的创新意识、创业能力,培养具有创新精神、创业能力的创新型人才作为社会主义事业的建设者和接班人,已经成为关乎经济社会健康发展和国家繁荣稳定的重大问题,大学生创新创业教育已然被提到重要的议事日程。党中央、国务院高度重视高校创新创业教育工作,党的十八大以来多次作出重要部署,中央领导同志也作出重要指示,为深化高校创新创业教育改革提供了基本遵循。早在20世纪90年代,创业教育在我国一些高校已悄然兴起,自2010年教育部印发了《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》至今,国家出台了各级各类文件推进高校创新创业教育跨越式发展。习近平总书记2016年12月在全国高校思想政治工作会议中  (本文共148页) 本文目录 | 阅读全文>>

沈阳建筑大学
沈阳建筑大学

思想政治教育视域下大学生创新创业教育路径研究

21世纪是一个充满生机与活力的世纪。科学技术的进步使整个世界日新月异,人类通向未来的道路变得更加宽阔。从全球范围看,世界正在发生着根本性的革命。新世纪的科技发展在多学科、大跨度、深层次中交叉、渗透和融合,人类的创新思维不断揭开客观世界的奥秘,引发全新的技术革命和产业革命。在经济新常态下,为推进我国供给侧结构性改革以及加快经济结构战略性调整和经济转型,为更好地推动经济发展和社会进步,亟需大批创新创业型人才。所以,如何顺应时代潮流,激发大学生创新精神和创业意识,帮助大学生成功地进行创新创业活动,推进创新创业人才教育就成为高等学校迫切需要解决的问题。然而,在以往的高校素质教育中存在或多或少的缺陷,只重视教授学生创新创业专业知识,较少从高校思想政治教育的视角看待大学生创新创业教育,培养大学生的创新创业素质和能力,帮助大学生实现创新创业实践活动。培养创新型国家的栋梁,既要塑造他们卓越的能力也要重视培养他们优秀的素质。思想政治教育与大学生创...  (本文共71页) 本文目录 | 阅读全文>>

《黑龙江高教研究》2016年08期
黑龙江高教研究

高校创新创业教育与思想政治教育关系研究的意义与现状

创新创业教育与思想政治教育在目标、路径、内容前景等问题上高度统一,相辅相成。思想政治教育以马克思主义理论为指导,对创新创业教育进行价值引领;创新创业教育为思想政治教育的研究对象、研究内容、理论基础丰富内涵和外延,完善学科体系。创新创业教育发展二十多年来,在理论和实践上都取得一定的进步,但是学科概念不清楚、内容体系不科学、功能定位不明确、师资队伍不合理等因素依然存在,严重制约其科学发展和功能发挥。而思想政治教育历经三十多年的发展,特别是2004年中共中央“16号”文件颁行以来,高校的思想政治教育理论研究和实践探索均呈现良好发展势头,但同样面临学科发展薄弱、教育内容和教育模式亟待更新、实效性不强的“瓶颈”问题。从现实发展状况来看,二者任何一方的单独发展都会存在问题,创新创业教育发展的观念滞后于实践,需要思想政治教育的价值引领,思想政治教育的理论支撑也需要与解决现实的创新创业问题相结合,才能更“接地气”“见实效”。如何破解二者之间的关...  (本文共4页) 阅读全文>>

广州中医药大学
广州中医药大学

思想政治教育在我国高校创新创业教育中的作用研究

当前我国高校创新创业教育的理念、内容、方法仍滞后于高等素质教育的本质要求,滞后于社会供给侧结构性改革对高素质人才的发展需求,而马克思主义理论指导下的思想政治教育对高校创新创业教育的学科建设、理论优化、实践创新具有多方面深刻意义。因此,要充分发挥以马克思主义为理论指导的思想政治教育在我国高校创新创业教育中的作用,进一步完善我国高校创新创业教育现有的知识体系、方法体系和价值体系,以推动构建独具中国特征的高校创新创业教育体系。本文第一部分为绪论,首先阐述发挥思想政治教育在我国高校创新创业教育中作用的研究背景和研究意义。其次,归纳与总结目前国内外专家学者的研究成果,具体分析思想政治教育在高校创新创业教育中的功能、关系、作用途径、研究的困难及问题等方面的研究情况。最后,提出思想政治教育在高校创新创业教育中作用研究的思路、方法以及创新点。本文第二部分论证高校思想政治教育与创新创业教育的内在关系,首先界定思想政治教育、创新教育、创新创业教育相...  (本文共53页) 本文目录 | 阅读全文>>

《船舶职业教育》2018年05期
船舶职业教育

高职院校创新创业教育与思想政治教育的有机融合

“大众创业、万众创新”的号召,最早是2014年李克强总理在达沃斯论坛上提出。此后李克强总理在多种重要场合频频使用,希望激发民族的创业精神。2015年,国务院办公厅印发的《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》,进一步明确指出:“深化高校创新创业教育改革是国家实施创新驱动发展战略、促进经济体制增效升级的迫切需要,是推进高等教育综合改革、促进高校毕业生更高质量创业就业的重要举措。”“到2020年建立健全课堂教学、自主学习、结合实践、指导帮扶、文化引领融为一体的高校创新创业教育体系,人才培养质量显著提升,学生的创新精神、创业意识和创新创业能力明显增强,投身创业实践的学生显著增加。”[1]从实施意见可以看出党中央和政府对大学生创新创业教育的重视。高职院校必须全面深化创新创业教育改革,并将其与思想政治教育有机融合,形成科学先进、广泛认同的创新创业教育理念,全方位多角度地培养学生的创新创业能力。1高职院校创新创业教育与思想政治教育有机...  (本文共4页) 阅读全文>>

《法制与经济》2018年10期
法制与经济

“互联网+”背景下创新创业教育与网络思想政治教育关系研究

深化高等院校创新创业教育改革,推进大学毕业生多渠道就业和创业,已经成为新时代国家创新驱动发展战略的重要任务。(1)国家领导人在全国高校思想政治工作会议上提出“人在哪里,思想政治教育工作重点就在哪里。要运用新媒体技术,推动思想政治工作传统优势与信息技术深度融合,使思想政治工作联网上线,增强时代感和吸引力”。结合互联网发展的形势和特点,青年学生是网络用户的主体,这也就决定了网络思想政治教育在高校思政工作中举足轻重的地位。因此,在高校学生教育中,要发掘创新创业教育与网络思想政治教育之间的内在联系,并将创新创业教育融入到高校大学生网络思想政治教育中,正确引导学生自主创业的观念,培养学生解决实际问题的能力,端正学生积极的人生态度,提高学校人才培养质量,这些都是符合新时代社会发展的趋势与需求的。一、创新创业教育与网络思想政治教育关系的研究意义(一)推动两者理论发展创新创业教育的理论始于国外,目前国内大多数创新创业的理论都是借鉴学习国外的研究...  (本文共2页) 阅读全文>>