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我国排球运动可持续发展的理论研究

为切实推动和促进我国排球运动的可持续发展,本文采用文献法、访谈法、问卷法等对我国排球运动可持续发展的理论进行了研究。研究结果表明:1、目的性、限制性以及数量、质量和时间的“三维”统一性体现了可持续发展理念的基本要旨。借鉴可持续发展理念基本要旨的启示和系统学理论的研究、分析方法,并吸收可持续发展理论系统学研究方向的有益成果,是探索我国排球运动可持续发展理论的可行思路。我国排球运动可持续发展的基本理论框架由我国排球运动可持续发展的概念、涵义、目标、特点、基本原则、系统结构以及本质和内在机理等几部分组成。2、优秀运动员及教练员队伍建设、训练和管理水平、经费投入和后勤保障、后备力量的培养、科研的介入情况、竞赛制度以及职业化程度,是影响我国竞技排球运动可持续发展的主要因素。排球运动自身的技战术特点、基层排球师资力量、排球场地和器材设施、基层竞赛体制的完善与稳定、媒体的宣传、经费投入以及地方各级排球协会和基层群众性排球组织的建设,是影响我国  (本文共93页) 本文目录 | 阅读全文>>

《当代体育科技》2012年33期
当代体育科技

我国排球运动可持续发展的理论探微

随着我国经济的飞速发展及相应的政治的改革在进一步的深入,然而排球运动还是以原来的方式进行着,这样的结果导致了我国排球的后背力量危机,群众排球的力量在不断地下降等,目前的排球机制已经不能和当代的社会的发展相适应,这就针对我国的排球现状实施一定的改革,增强我国排球的竞技的吸引力进而振兴我国的排球运动,并且还要提升运动员的专业的训练及教官的水平,加强对管理中出现问题的解决,只有这样才能使得我国的排球运动能够长期的生存下去,这就需要我们将可持续发展作为发展我国排球运动的基本思想,并对我国排球从整体,系统和综合方面进行深入的研究,切合实际促进我国排球持续稳定的发展。1我国排球运动可持续发展的涵义排球运动可持续发展的内在机理是在竞技排球和群众排球及排球产业方面实现在数量质量和时间方面的协调和统一。我国排球的可持续发展主要是指排球运动能够长期的,健康的,稳定的进行发展。其涵义是:(1)我国的排球运动能够跟上社会的发展并在质量,数量和时间上能够...  (本文共2页) 阅读全文>>

武汉体育学院
武汉体育学院

我国竞技排球发展环境现状及优化对策研究

为了使我国六人制竞技排球的发展与时俱进,在发展中的每个阶段和细节都得到优化,节约资源,坚持走改革、对外开放、可持续发展的路线。本文采用了文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析等方法,运用环境、体育环境、环境生态学、可持续发展等环境科学的相关理论从内环境和外环境的角度对我国竞技排球发展环境的主要因素进行初步研究。对我国竞技排球发展环境中存在的问题提出合理的建议,为我国竞技排球的发展环境提出优化对策。研究结果表明:1.我国竞技排球内环境发展现状:目前在我国竞技排球发展的战略方针指导下,我国竞技排球发展的内环境中缺乏高层次的管理人员和经纪人;运动员、教练员各方面素质有待进一步提高;我国竞技排球后备人才短缺,竞技排球人才输送渠道单一;竞技排球投入的经费不足,后勤工作有待进一步加强;目前我国竞技排球运动的竞赛制度还不能充分适应竞技排球运动发展的需要;训练创新少,管理有难度;现代科技成果的运用不够,缺乏理论联系实际;职业化水平相对较低...  (本文共45页) 本文目录 | 阅读全文>>

成都体育学院
成都体育学院

四川省青少年竞技排球运动的现状调查

竞技排球是四川省竞技体育的传统优势项目之一,四川女排曾经4次卫冕全运会冠军,四川男排也曾经在全国职业联赛初期以“五连冠”让四川竞技排球走上巅峰。近些年来,由于多种原因,四川竞技排球一直处于低潮,男女排全线陷入低迷,参加全国比赛的成绩始终不理想。男排不仅在2000年终止了五连冠,2001年还掉进了保级圈,2012-2013、2013-2014两个赛季,仅获第八名;四川女排1995年全国联赛仅获得第11名、2009-2010获全国排球联赛第8名、2012-2013全国排球联赛四川女排获得第9名、2013-2014赛季仅获得第10名。在结束不久的2013年辽宁全运会上,四川竞技排球参赛的男女4支队伍,仅有1支进入决赛圈,其余3支均在小组赛中惨遭淘汰。四川竞技排球近年来陷入了如此尴尬的境地,原因是多方面的,其中青少年排球运动员的人数少和质量低下是诸多原因中不可轻视的重要原因。青少年是位于童年与成年之间的一个发育时期,是人逐步成熟的过程,...  (本文共58页) 本文目录 | 阅读全文>>

河南师范大学
河南师范大学

河南省城市中学排球运动现状调查及可持续发展研究

中学排球运动包括排球教学、排球课外体育活动、排球课余训练以及排球比赛等内容。河南省城市中学拥有丰富的人力、物力资源,在人数、场地、资源等方面都能为排球运动的开展提供便利的条件。河南省“晨光”体育活动中的排球比赛,不仅提高了学生的排球运动技术水平,而且吸引更多的学生参与到排球运动中,丰富了学生的文化生活。可持续发展理论的产生是因为人类的生存受到环境和自然资源的威胁,而提出来的关于人类长期发展的目标和模式。教育事业事关重大,担负着为社会主义现代化建设培养建设者和接班人的重任,必须走可持续发展的道路。如何运用可持续发展的基本理论并把其引入到河南省城市中学排球运动的开展情况及存在的问题中进行分析,并用来指导河南省城市中学排球运动可持续发展的实践,应该是一个值得讨论并具有实践意义的问题。本研究主要采用了文献资料法、数理统计法、问卷调查法、以及逻辑分析法等科研方法对河南省30所城市中学排球运动的开展情况进行了全面的调查研究。得出以下结论:1...  (本文共59页) 本文目录 | 阅读全文>>

东北师范大学
东北师范大学

吉林省普通高校排球运动可持续发展的理论研究

普通高校排球运动是以排球活动为媒介,以谋求个体身心健康、全面发展为直接目的,并以完善大学生综合素质为终极目标的一种文化现象或教育过程。在体育教学方面,由于近年来普通高校实施了体育选项课教学,学生可以根据自己的爱好选择自己喜好的体育项目上课。但是,在选课时,原来一直受多数学生喜爱的排球选项课却很少有人选,在课外体育活动方面,一直火暴的排球场却变得逐渐冷静了。运动训练方面,很多高校都取消了排球队的训练工作,各种排球竞赛也少了许多。排球运动在我国普通高校的发展已经显现了严重的危机。在这种形势下,怎样才能克服已经显现的危机并切实推动和促进我国高等院校排球运动的持续、健康和稳定发展的问题就成了亟待解决的课题。本研究运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法对吉林省普通高校排球运动进行可持续发展的研究,研究结果表明:在吉林省普通高校排球运动可持续发展进程中,排球教学、排球课外活动、排球竞赛训练三个子系统随着内外环境条件的变化在不同时...  (本文共32页) 本文目录 | 阅读全文>>