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语句中的说话人形象

句子意义的研究通常与命题密切联系,甚至可以说,以对命题的认识为核心。本文首先以命题研究的历史发展为线索,分析传统逻辑学、分析哲学、日常语言哲学和言语行为理论各自的命题观,指出:命题是能够与不同情态、交际意向组配的语义常体;句子,准确地说,语句的意义由主观部分(说话人意义)和客观部分(命题)组成,前者已经取代后者成为学者们研究的重点。本文以认知(命题)意向、目的意向为对象,初步揭示相应语句中的说话人意义。在认知意向一章中,笔者选择感知、知晓和意见三类典型认知命题谓词及其语句,揭示说话人的各种不同意义。而在目的意向一章中,笔者以探讨话语(语句)说话人目的意向的确定、推断方法为主要目的,通过引入D.Sperber & D.Wilson的关联理论,对疑问句中的说话人意义(意向)的尝试性确定和推断,指出:虽然关联理论还不完善,但它仍不失为确定语句中说话人意向的有效理论。本研究表明:说话人意义是语句中主观意义的核心部分;在揭示说话人意义的同  (本文共207页) 本文目录 | 阅读全文>>

南京师范大学
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现代汉语希望类谓词句研究

希望类谓词作为命题态度谓词,在现代汉语日常交际过程中反映了人们的主观情感态度。但在以往的研究中,学者们并没有把希望类谓词作为专门的研究对象进行深入地考察探究。本文立足于现代汉语事实,结合命题态度理论和言语行为理论,依照语义、句法、语用三个维度,全面分析现代汉语希望类谓词句。首先,对希望类谓词句进行界定。从命题态度语句的特点出发,总结了希望类命题态度谓词的语义特点和希望类谓词句构成所需的三个条件,从而确定了本文的研究对象。接着分析希望类谓词句的本体特征。细致的分析了希望类谓词句的三重主体在语句当中的隐现情况。对于希望类命题态度主体、希望类谓词以及从属命题作为希望类态度谓词句的重要组成部分,各个要素所具有的与众不同的特征也进行了详细讨论。分析了希望类谓词句中两种特殊的句法现象--否定和间接疑问句。本文主要分析了希望类谓词句中主体所持的否定态度和语句中出现的否定转移现象,并归纳出常见的否定形式。希望类谓词疑问句的讨论主要集中在能否支配...  (本文共75页) 本文目录 | 阅读全文>>

南京师范大学
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现代汉语信念谓词句语用功能研究

在现代汉语中,包含信念谓词的语句在一定程度上反映了人们的主观情感态度,但这一现象并未得到足够地重视,学者们对这类语句的特点和语用功能没有进行专门、深入地研究。本文立足于现代汉语事实,从系统功能语言学概念、人际和语篇三个维度,结合命题态度理论和言语行为理论,对信念谓词句进行了较为细致地考察。首先,对信念谓词句进行界定并分析其各个组成部分的特征。本文首先从命题态度语句的特点出发,界定了信念谓词和信念谓词句,确定了本文的研究对象,继而细致地分析了信念谓词句三个组成部分各自的特点。分别考察了信念谓词句的态度主体形象、从属命题的特点和信念谓词的语义特征。其次,分析信念谓词句在否定方面的特点。本文结合逻辑学的相关方法,分析了信念谓词句中否定态度的归属和否定转移现象,并归纳出常见的否定形式。再次,通过梳理语料,从语句体现的命题态度和间接言语行为两个方面分析信念谓词句的主观意义。本文将信念谓词句体现的命题态度分为认识型、评价型和情感型三类,并重...  (本文共81页) 本文目录 | 阅读全文>>

复旦大学
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女性修辞研究

“女性修辞”是女性展现自我、传情达意的言语活动,它蕴含着女性对世界与人生的独特感悟。汉文化背景下的女性修辞,因修辞主体的社会文化定位,不但在遣词、造句等各个方面都表现出了相应的个性特征,而且体现出一定的美学风格,并在现实语言生活中有着其独到的价值。基于“女性修辞”研究的重要性与必要性,本文以修辞主体的性别属性对修辞的影响为切入点,采用了对比、统计、定量分析等方法对“女性修辞”的相关问题进行了较为全面的探讨。全文共分六章。第一章“女性修辞概说”,通过对女性“性别”概念内涵的梳理,将“女性修辞”与女性的社会文化定位紧密联系起来,强调了女性的社会文化定位对“女性修辞”所具有的深刻影响。并明确指出,概括总结了中国女性在汉文化的规定与塑造下所形成的温顺、谦卑、忍让的性格特征,认为在她们身上体现了一种鲜明的“阴柔”的特质。并明确指出,女性的这种文化定位渗透在女性的言语表达中,使得“女性修辞”在诸多方面都表现出不同于“男性修辞”的特质。第二章...  (本文共203页) 本文目录 | 阅读全文>>

黑龙江大学
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日语语义模糊性研究

语义模糊性是语言的自然属性,普遍存在于语言的各个方面,在人类社会的认知与交际中发挥极为重要的作用。本文按照从理论基础考察到理论系统构建再到理论分析与解释的思路,结合语言学、语言哲学、认识科学、社会学、心理学等学科,对日语语义模糊性的生成机制与存在方式进行探索。由于语义模糊性研究尚未形成完整的体系,所以日语语义模糊性的研究只能在语言学语义模糊性研究的基础上展开。本文理论基础分析部分通过对语义模糊性产生机制的追问与存在形式的考察,揭示语义模糊性产生的哲学根源,对日语语义模糊性表达进行类型分析,总结日语语义模糊性的特征。文章理论构建部分将语用学、语义学等学科对语义模糊性的定义及相关概念进行整合,发现语义模糊性在语义学与语用学层面存在形式的外在差别与内在联系,认为语义模糊性研究应在语义学层面与语用学层面分别进行。尝试性提出语义模糊性研究的方法与路径,初步建立系统的语义模糊性研究框架,强调语义模糊性作为独立学科进行研究的必要性。在本论文的...  (本文共208页) 本文目录 | 阅读全文>>

南京师范大学
南京师范大学

现代汉语知悉谓词句研究

知悉谓词句在一定程度上反映了人们的主观态度,但该类语句的特点和语用功能没有得到深入的研究。本文从语义、句法和语用三个角度,以命题态度理论为指导,对知悉谓词句进行了较为细致地考察。首先,界定了知悉谓词和知悉谓词句。本文从认知角度界定出知悉谓词的语义内涵,在前人研究基础上确定其范围,基于知悉谓词的语义差异将其分为表达知悉心智状态和知悉状态达成两个类别,并根据知悉谓词能够支配命题的标准确定了本文要研究的知悉谓词。参考了命题态度谓词句的一般特征界定出由知悉态度主体、知悉谓词和从属命题三部分构成,并表达知悉态度主体对从属命题态度的语句作为本文要研究的知悉谓词句。其次,分析了知悉谓词句的语义特点。分别探讨了知悉谓词句的三个组成部分—知悉谓词句的主体、知悉谓词以及从属命题各自的特点。其中阐释了知悉谓词句的各个主体在语句中的位置和隐现关系;归纳了知悉谓词具有叙实性、稳定性、共有性、传递性以及联结性语义特征:总结了从属命题具有事实性特征以及可出现...  (本文共76页) 本文目录 | 阅读全文>>