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中国古代文学地理形态与演变

本文旨在通过文学与地理的跨学科研究,力求达到揭示中国古代文学地理的表现形态与演变规律,以及建构中国古代文学地理研究的学术体系,推进中国古代文学研究的学术创新之目的。全文由导论和五个章节内容所组成。在导论中,首先提出了“场景还原”与“版图复原”的“二原”说,作为本文研究的理论支点,然后就“选题缘起与宗旨”、“学科回顾与评价”、“研究理路与方法”三个方面的问题作了简要的阐述。鉴于目前有关中国文学地理研究领域中存在的两大突出问题:系统的整体研究与学术体系建构的缺失,本文根据从静态到动态,从平面到立体,从单向到多元研究的学术理路,紧紧围绕决定和影响中国古代文学地理最为关键的五大要素,以文学家籍贯分布为始点,然后依次向流域轴线、城市轴心、文人流向三个层面展开,最后归结为区系轮动模型与规律的探讨。这如同一个哑铃结构,文学家的籍贯分布是整个文学地理的基础,但它是静态的、平面的、单向的,与此相对应的区系轮动则是动态的、立体的、多元的,而中间最重  (本文共573页) 本文目录 | 阅读全文>>

《淮南职业技术学院学报》2017年02期
淮南职业技术学院学报

西周至清都城文学地理形态的演变研究

“文学地理”这一意识,最早出现在《诗三百》里,春秋时期的学者按照不同的王国和地区进行“国风”的分类,就体现了“文学地理”这一概念。南宋著名文学家朱熹曾经采用“以地证诗”的方法考察文学,即对文学产生地的人文地理环境进行分析。自宋以后,则有较多的文学流派以地域命名,更是体现了文学地理的意识。20世纪初,王国维等通过引进西方现代学术思想和方法,开始发表有关古代文学地理的言论,但是这些学者并没有明确使用文学地理这一概念,真正使用“文学地理”概念的是近代学者梁启超。直到最近20年来,我国在文学地理研究上才取得了一定的进展。一、西周至清都城迁徙概说都城的形成和选择与人文、自然等各种因素有关。在中国古代,则与自然条件有更多关系;往后则与人文因素有较大关系。都城之所以能够发挥主轴心作用,主要是由于其能同时实现向内聚集和向外辐射,就如同向湖面投石头而形成的波纹一样,波纹的扩散程度,与石块、用力大小和湖面一方是否有阻碍有关。直至殷商灭亡以前,都城一...  (本文共3页) 阅读全文>>

《浙江师范大学学报》2006年06期
浙江师范大学学报

《中国古代文学地理形态与演变》简介

浙江师范大学江南文化研究中心负责人梅新林教授撰著的《中国古代文学地理形态与演变》一书,最近由复旦大学出版社正式出版。本文被收入《上海市社会科学博士文库》,获2005年上海市研究生优秀成果奖。导论部分发表于《文艺报》后,先后被《新华文摘》(2006年第15期)、《中国社会科学文摘》(2006年第5期)转载。本书旨在通过文学与地理的跨学科研究,力求达到揭示中国古代文学地理的表现形态与演变规律,以及建构中国古代文学地理研究的学术体系,推进中国古代文学研究的学术创新之目的。全书由导论和五个章节内容所组成。导论主要就“选题缘起与宗旨”、“学科回顾与评价”、“研究理路与方法”三个方面的问题作了简要的阐述。鉴于目前有关中国文学地理研究领域中存在的三大突出问题:整体研究、体系建构与理论创新的缺失,本文首先提出了“场景还原”与“版图复原”的“二原”说,作为本文研究的理论支点。然后根据从静态到动态,从平面到立体,从单向到多元研究的学术理路,紧紧围绕...  (本文共1页) 阅读全文>>

南京师范大学
南京师范大学

中国古代文学桃花题材与意象研究

桃是中国古代分布极为广泛、开发较早、利用历史悠久的植物,与古人的日常生活有着密切的关系,因而,较早地进入了文学表现的领域。每一时代的文献和文学作品,桃的记载和表现都具有相对或绝对的数量优势。本论文主要以中国古代文学作品中的桃花为研究对象,试图在广阔的文化背景上,对其形象特色、文学和文化意义进行较为深入和系统的探讨。论文共分上、下两编。第一章至第四章为上编,是对桃花题材和意象的文学和文化发生、发展及演进的历史过程的叙述。第五章至第八章为下编,是对桃花的形象特色与文学和文化意义的阐发。先秦时期对桃实、桃木、桃花的充分利用,是桃的文学和文化意义生成的基础,《诗经·周南·桃夭》篇章,是中国文学中以桃花歌咏美人的开端。专题的咏桃赋和咏桃诗是在魏晋六朝出现的,咏桃赋偏重于桃的生物属性和灵异性的铺写,咏桃诗则流露出浓厚的女性脂粉气息,漠视了桃花的物色之美。桃花的花卉之美充分展露在唐代,对桃花物色美和景观美的充分展现、桃花意象的情感意蕴的深入挖...  (本文共194页) 本文目录 | 阅读全文>>

《教育观察》2018年23期
教育观察

高校中国古代文学微课建设的现状与发展对策研究——以各级微课比赛为视角

随着电子信息技术的深入发展,数字媒体影像对人们的工作和生活的影响越来越大,数字媒体与数字图像为人们提供了各种便利,同时也提出了更高的要求。在电子信息时代,传统的教学模式、教学内容、教学方法皆受到了挑战。数字化图像时代呼吁教学要向现代化、信息化发展,跟上时代发展的步伐。新的时代下,中国古代文学教学必须寻找新的教学模式和表现形式,逐步适应并运用这种新的媒介环境。近几年来,微课迅速发展,这种以视频为主要载体、运用现代教育技术手段的教学形式发挥了信息技术的优势,使教育资源逐渐数字化、网络化和多媒体化。同时,微课作为一种信息化教学形式,实现了教学资源的普及与大众化。微课丰富的教学形式能够弥补传统教学模式的不足,优化课堂教学,给教学注入新鲜血液。因此,微课得到国家和各省市教育部门的大力支持和推广,各种微课大赛和微课培训如火如荼地开展着,在这种形势下,教师、学校对微课的关注度也日益提升。一、中国古代文学微课建设的现状在时代的大趋势之下,高校中...  (本文共4页) 阅读全文>>

《福建茶叶》2019年04期
福建茶叶

中国古代文学与茶文化的结合探讨

1茶文化发展历程概述随着茶的不断发展,其已经不再单纯地是一种饮品,而是一种精神的寄托、一种情感的寄托。中国的茶文化有着几千年的发展历程,其中囊括了非常多的古代文学元素、近现代文学元素以及人文情感元素。正是由于这些元素的影响,使我国茶文化表现出非常独特的性质,成为人们争相研究的对象。在我国茶文化的发展过程中,其客观的物质属性和主观的情感属性都发生了一些变化。在过去,茶就是一种简单的饮品,就像喝水一样,人们并没有赋予它非常“高贵”的形象,也没有发挥出情感寄托的作用。而随着茶的不断发展,逐渐形成了茶文化的雏形,人们越来越热衷于对它的研究,不仅让它客观的物质属性价值有所提高,同时还赋予了其主观上情感的意义,使得茶这种简单的饮品由于茶文化的形成而脱胎换骨,形成了一个庞大的文化体系。茶文化在不断发展的过程中,其所表现出的生态之美、人文之美也越来越明显,给人们带来很大的精神享受,提高公众在品茶过程中的精神修养,让饮茶成为一种时尚、一种习惯。茶...  (本文共2页) 阅读全文>>

《东西南北》2018年24期
东西南北

浅谈中国古代文学

一、中国古代文学体裁类型及演变中国被列为世界历史文明古国之一,古中国文明起源于公元前2500年左右的黄河流域,在公元前2000年,第一个国家夏朝建立,标志着古中国从氏族部落向国家的转变完成,一直到1912年清朝最后一位皇帝溥仪宣布退位,古中国文明告已结束,中国文明进入了近现代,而中国古代文学作为中国文明的精华将是这段历史中璀璨的明珠。中国古代文学大致可以分为诗歌、散文、小说、戏剧四类,诗歌以唐为界出现前后差异,古体诗注重节奏感,以韵律为重,而近体诗则在遣词用句方面受到平仄、对仗、押韵等格律的要求,使得这种文学由歌转为诗;散文的发展较为复杂,在古代的定义中韵文、骈体文都可以称之为散文,或者是说除了诗词曲之外的其他文体都能够被归为散文一类,例如在高中语文课文中学到的《游褒禅山记》、《兰亭集序》、《登岳阳楼记》、《归去来兮辞》等等,甚至向前追溯后,《鸿门宴》、《将相和》、《晏子使楚》这些人物型撰记都可以称之为散文;小说也是一种较为复杂...  (本文共1页) 阅读全文>>