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基于反求及快速成型技术的颌骨畸形整复的临床应用研究

功能性外科与功能性整复是国内外均十分关注的课题和研究热点,人们在疾病获得治疗的同时,还要求有较高的生存质量。因肿瘤切除、外伤及炎症等所致的下颌骨缺损不可避免地会导致不同程度的颜面畸形与功能障碍,需通过各种修复手段恢复其连续性、外形与功能。众所周知,由于下颌骨形态、功能上的特殊性,其功能性整复一直是未能满意解决的问题。常用的修复方法有非血管化骨移植、血管化骨移植及各种骨代用品植入等。目前,虽然下颌骨重建手术的目的在很大程度上得以实现,但应用中存在以下问题:骨瓣塑形困难,面部外形恢复不理想;后期义齿修复困难,咀嚼功能恢复差;手术时间较长、次数多等。因此,采用个体化设计和个体化制造的理念和手段,针对不同患者颌骨缺损范围、部位针对性设计并制作与之匹配的人工替代物,是目前颌骨缺损整复的研究重点和发展趋势。快速成型技术具有快速性、准确性以及擅长制造复杂实体的特点,广泛应用于工业精密制造领域。该技术与反求工程相结合,形成包括设计、制造、检测为  (本文共86页) 本文目录 | 阅读全文>>

第一军医大学
第一军医大学

基于快速成型技术的发育性髋关节脱位的模拟手术研究

前言:发育性髋关节脱位(Developmental dysplasia of the hip,DDH),即先天性髋关节脱位(Congenital dislocated hip,CDH),是指髋关节发育过程中,髋臼和股骨头对应关系失序,继发髋臼和股骨上端发育不良及一系列解剖结构异常,功能障碍。临床表现多样,致残率高,治疗棘手。发育性髋关节脱位的发病率在世界各地有很大的区别,据统计在西欧、北欧的发病率较高,约占婴幼儿的0.9%~1.2%,而在非洲的发病率较低。综合多方面的治疗资料,在我国,DDH的发病率大体在0.1%~0.4%之间。髋臼发育不良(DDH),一般发病较隐匿,在未出现创伤性髋关节炎(OAH)之前,一般无明显临床症状,一旦继发OAH,则引起髋部及股部疼痛、跛行,病程进展较快,痛苦较大,严重者在中青年即可丧失劳动能力。常有少年在幼时无明显的表现,待临床出现OAH时,年龄已经较大,错过最佳治疗时间。OAH的发生率与股骨头脱位程...  (本文共127页) 本文目录 | 阅读全文>>

《中小学信息技术教育》2017年01期
中小学信息技术教育

3D创意设计课程的开发与实施——基于CDIO工程教育模式

3 D打印技术是一种快速成型技术,在教育领域的一个主要应用就是使学生能够更加真实地接触教学中的那些难以展现的物体或者概念。因此,3D打印对于教学和学习的价值,体现在它是学生探索科学和艺术的入口。3 D打印将虚拟世界和实体世界联系得更加紧密,学生所绘制的3D模型能够通过3D打印机来实现。学生可以创造一切实物,在体验中实验,而不是面对一堆遥远又抽象的公式。这将意味着学生看待问题、思考问题和解决问题的路径将有所不同。那么,如何让学生接触3D打印技术呢?我们知道,3D打印并不是买回来打印机就能够使用的,学生没有基础,教师没有经验,这样的实验是注定失败的。为了使3D打印技术能够尽早在我校信息技术课堂发挥效能,我们经研究决定,先行在初二的指定选修课程模块中设立3D创意设计课程。创设3D创意设计课程的初衷3 D设计是建立在平面和二维设计的基础上,让设计目标更立体化、更形象化的一种新兴设计方法。在当前制造业全球化协作分工的大背景下,我国企业广泛...  (本文共3页) 阅读全文>>

《科技创新导报》2017年01期
科技创新导报

快速成型技术在技工学校的应用

随着制造业进入工业4.0,产品进入多品种、小批量的生产,如何能快速响应市场,是企业能否生存的关键。在此种形势下快速成型技术得到飞速的发展,现在已经广泛应用于航空、汽车、通讯、医疗、电子、家电、玩具、军事装备、工业造型(雕刻)、建筑模型、机械行业等领域。1快速成型简介快速成型技术(也称快速原型)(R a p i dPrototyping)将计算机上设计的零件三维模型,表面三角化处理,存储成S TL文件格式,对其进行分层处理,得到各层截面的二维轮廓信息,按照这些轮廓信息自动生成加工路径,在控制系统的控制下,选择性地固化或烧结或切割一层层的成型材料,形成各个截面轮廓薄片,并逐步顺序叠加成三维实体,然后进行实体的后处理,形成原型[1]。这样的技术不同于传统的零件制造方法需要制作模具,可以把零件原型的制造时间大大减少,甚至缩短为几天、几小时,大大缩短了产品开发周期,降低了开发成本。现在成熟的快速成型技术主要有5种。(1)光固化成型(SLA...  (本文共2页) 阅读全文>>

《全科口腔医学电子杂志》2016年24期
全科口腔医学电子杂志

简析快速成型技术在口腔修复中的应用

现今在社会不断发展的过程中,人们的生活水平逐渐提高,然而大多数人都出现了不同程度的牙齿间隙等问题。现今在口腔修复中,快速成型技术逐渐出现,并且在口腔修复中取得了较好的疗效。对于快速修复技术主要是以计算机为依托,为患者制定修复的模型,从而来对患者的口腔进行完美的修复,最终提升修复的效果。选取本院2015年1月~2016年1月收治的口腔修复患者90例,对其治疗效果进行了分析与对比。1资料与方法1.1一般资料选取本院2015年1月~2016年1月收治的口腔修复患者90例,将90例患者随机分为实验组与对照组,每组患者为45例,其中实验组患者男性为25例,女性为20例,年龄在25~72岁之间,平均年龄为(34.21±8.16)岁。对照组患者男性为23例,女性为22例,年龄在23~71岁之间,平均年龄为(34.31±6.14)岁。两组患者在年龄性别等一般资料方面比较P0.05差异无统计学意义。1.2方法治疗前,实验组与对照组患者均进行常规的...  (本文共2页) 阅读全文>>

《启迪与智慧(教育)》2017年06期
启迪与智慧(教育)

例谈3D打印技术在美术教学中的应用

3D打印技术作为创客三剑客之一,正逐步走进中小学教育领域,给美术教学也带来了新的挑战和机遇,3D打印技术属于快速成型技术的一种。经过3D建模后,通过软件进行切片形成切片文件输入3D打印机,逐层将实物打印出来的一种技术。如何有效地将3D打印机应用到美术课堂教学中,笔者做了些研究和探讨。一、利用3D打印技术激发学生学习美术的兴趣爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”好奇是学生的天性,尤其是小学生对新鲜事物会产生独特的兴趣。通过3D打印技术激发起学生的兴趣,学生才愿意走进美术的世界,才会有进行美术创作的意愿和动力。在教学《颜色》一课时,以前学生觉得色彩调配是一件枯燥无味的事情,不愿意进行深入的研究和创作学习。现在老师可以首先利用3D打印机打印出学生熟悉的造型,比如大圣归来,学生看到这个造型时,很感兴趣,心里都会有想获得这个造型的欲望,此时,老师顺势利导,利用这个造型为项目的开端,给大圣归来涂色。为了圆满地完成这个项目,学生主动地去探索哪种...  (本文共2页) 阅读全文>>