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教育创新组织的领导与管理

如何在快速变化和激烈竞争的环境中生存与发展,已经成为各级各类组织必须面对和解决的重要问题。彼得·圣吉的“学习型组织理论”为企业和其它的社会组织指明了方向。那么,教育组织怎么办?是不是也要以建设“学习型组织”为努力奋斗的目标?如果不是,教育组织的发展方向应该是什么?这样的理想组织究竟应该怎样建设?这就是本论文着力解决的两个核心问题。其实质是一个中心,那就是教育创新组织的建设问题。论文坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观与方法论,以“解放思想,实事求是,与时俱进”为指南,借鉴“面向事物本身”的现象学观察与分析方法,通过资料分析和调查研究,对以上问题进行了深入而系统的研究。首先,论文对教育创新、组织创新、学习型组织和创新型组织等概念进行了界定,并首次提出了“教育创新组织”和“教育创新型组织”的新概念。并且,在对“学习型组织”进行了深刻的辩证分析的基础上,指出了“学习型组织”的先进性和不足之处,论述了“学习型组织”不能作为教育组织的发  (本文共176页) 本文目录 | 阅读全文>>

中共中央党校
中共中央党校

企业创新体系理论研究

企业国际竞争力的不同是企业创新能力的不同,所有的竞争优势来源均可以用创新来解释。创新不仅是企业竞争力的源泉,而且是企业的生命线。研究企业系统创新理论体系,对企业创新的核心内容、创新的基础、创新的灵魂和创新的趋势等各个方面作出系统的理论解释,是中国企业创新理论研究和实践的热点问题。 本文重点是研究企业创新理论体系。为此,本文依据“研究综述→系统研究→ 理论分析→ 实践归纳 →个案分析→ 结论”的思路,循序渐进地构建企业创新的理论体系。本文以马克思辩证唯物主义和历史唯物主义的研究方法为指导,采用经济学、管理学和系统论等理论,对国内外关于企业创新方面零散的理论进行梳理、归纳、综合,形成本文企业系统创新理论。并从纵向和横向两个方面进行分析,一方面从企业创新机理进行纵向系统论述,揭示了企业创新机理是企业创新过程与结果的全面体现,是企业创新的核心;另一方面,将企业创新基础-企业文化,企业创新灵魂-企业家,企业创新目标-国际竞争力作为企业创新...  (本文共160页) 本文目录 | 阅读全文>>

中共中央党校
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创新场域论

创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。尤其在21世纪知识经济到来的时代,国家创新能力已是关系到一个国家综合国力和国际竞争力在世界总体格局和经济全球化中所处地位的重要因素。未来综合国力的竞争就是创新能力的竞争。国家创新能力关乎中华民族的前途和命运。因此,高扬创新精神,提高创新能力,塑造并铸造中华民族进步之魂,理当成为中国在21世纪致力奋斗的重中之中,也理应成为新世纪学术界和实践界关注之焦点。在人类历史上,创新问题研究进入科学阶段是19世纪70年代。从人类对创新问题尤其创新能力问题研究的方法来看,可以归结为心理学研究的个体主义和系统论研究的整体主义。这两种研究方法各有其优长,但也存在着自身难以克服的局限,很容易使研究走向两个极端。场域方法论把创新问题研究的整体主义与个体主义研究方法统一在研究的整个过程中,力图走一条“中间道路”,从而既有了这两重研究方法的优长,又克服了两种研究方法的局限,使创新问题研究显得更为合理与科学。本...  (本文共134页) 本文目录 | 阅读全文>>

中国科学技术大学
中国科学技术大学

科技原始创新问题初探

原始创新是基础研究、应用基础研究领域内的重大科学发现与技术发明,它是世界科技竞争的制高点。本文以科技哲学、创造学、管理学、系统科学等相关理论与方法为研究背景,对原始创新的动力、原始创新的社会环境,原始创新的内在过程与机制、原始创新的主体与思维等理论问题进行了较为系统的研究与分析。全文的研究从以下六个方面展开:第一,原始创新的概念界定。在梳理现有原始创新的概念、提法的基础上,探讨原始创新的内涵、特点,分析了原始创新与创新、创造、发现、发明等概念的异同,廓清了原始创新与技术创新、知识创新等概念之间的关系。本文重新界定了原始创新的概念并进一步揭示了原始创新的重要意义。第二,原始创新的动力研究。从系统论的视角看,原始创新活动可以看作一个包含创新主体、创新环境、创新动力、创新机制、创新思维等在内的有机整体。原始创新的动力包括内部动力与外部动力。原始创新的内部动力主要有:科学的内部矛盾、科学与技术的互动、科学精神、学科交叉与潜科学理论探索等...  (本文共150页) 本文目录 | 阅读全文>>

内蒙古大学
内蒙古大学

生态经济视角下西部资源型企业自主创新能力的培育机理研究

西部地区拥有丰富的自然资源。基于地下矿产资源和地上动植物资源,以自然资源的开采和初级加工以及初级原材料产品为最终产品的资源型企业是西部地区企业的突出代表,构成了一个具有鲜明地域特征和共同特性的企业群体,它的发展直接关系到西部经济发展的质量与速度。深入研究生态经济视角下西部资源型企业自主创新能力的培育机理,以为各级政府和部门制定相关政策与采取措施提供决策依据,为西部资源型企业提升技术能力,发展循环经济,实现可持续发展提供理论指导与决策分析工具。论文采用了实证研究与规范研究、定量分析与定性分析相结合的方法。首先展开文献检索与查阅,对相关研究领域的研究进展进行了评析,并运用定性分析与数学模型分析方法对资源型企业自主创新的经济学机理进行了探析;与此同时,对西部典型资源型企业进行了实地调研;在此基础上,定性定量评述了西部资源型企业发展现实及其面临的挑战,分析了西部典型资源型企业产生的生态经济效益,并运用实证研究与典型案例剖析的手法研究了西...  (本文共235页) 本文目录 | 阅读全文>>

同济大学
同济大学

自主创新软环境系统研究

当今世界,科学技术的发展突飞猛进,国家之间的竞争越来越体现在以科技进步为核心的全面自主创新上,我国已进入必须依靠自主创新和科技进步推动经济社会发展的历史阶段。自主创新系统的运行依赖于客观外界条件,即创新环境,创新环境直接或间接制约着自主创新的速度与规模。作为创新环境的重要组成部分,与硬环境相对应,软环境指可以随人为因素而改变的非物质环境因素的总和。在知识经济时代,软环境正日益成为影响企业自主创新的更为关键的环境因素,建设良好的软环境已成为政府促进企业自主创新的重要举措。自主创新软环境是一个复杂的社会系统。在总结我国自主创新软环境的发展现状,剖析我国自主创新软环境存在的问题以及系统论述自主创新理论的基础上,对自主创新系统、环境和动力进行研究和分析;研究自主创新软环境的内涵、性质和组成要素的相互关系,建立自主创新软环境的系统分析框架;研究了自主创新软环境的功能、作用机制和运行机制,分析了软环境对创新主体的作用方式和影响程度;对自主创...  (本文共204页) 本文目录 | 阅读全文>>