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社会发展中的公正问题研究

随着对社会发展的人文精神的探索与追问,公正问题已进入理论界社会发展宏观叙事的视野。社会发展因为公正的缺失已明显动力不足,而且不公正这个社会问题的存在已程度不同地阻碍了社会发展。本文把对公正问题的探讨放到社会发展的序列中,从社会哲学的角度对公正问题进行探讨,有较强的学理价值。这是一个新的视角,也是一个新的高度,另外,把对公正问题的探讨放到社会发展的序列中,也有较强的现实意义,理论总是对现实问题的前瞻性的思考。把对公正问题的探讨放到社会发展的序列中,在此理论背景下,对中国转型期公正问题进行分析和探讨,则具有较强的实践意义。全文由导论、正文、结束语三个部分组成,正文又分为五章。在导论中,首先对公正观作了思想史的梳理,接着对公正问题凸现的时代背景进行了交待,对公正问题研究的现状以及本论题研究的角度定位、研究方法进行了分析。正文共分五章。第一章:公正在社会发展中的地位与作用,是对公正对社会发展重要性的一个基本交待,对公正与社会发展的概念本  (本文共124页) 本文目录 | 阅读全文>>

武汉大学
武汉大学

能源法的功能及其保障策略研究

目前,如何更好地维护能源安全已经成为了世界各国社会经济发展战略中必须考虑的问题。随着世界经济一体化进程的进一步发展,全球能源生态环境问题的进一步加剧及能源不公现象的日益显现,传统单一的能源安全观已经逐步被综合性的能源安全观所代替,能源的供给、生态环境及社会公正问题也已经成为国际能源安全战略实施过程中必须要考虑的重点问题。在各国为了维护能源安全而采取的诸多措施中,法律的手段从来都是最重要的,而且能源安全也已经成为法的安全价值的重要追求,依靠法律的规范性和强制性对能源安全予以保障已经成为世界各国普遍的实践。现实中,法的功能的确定及选择对于法的价值的实现起着至关重要的作用。社会实践中法律的作用有时候呈现出消极性,一个重要的原因就是立法者对于法的功能选择的不恰当。虽然法的功能具有客观性,但是立法者可以依据维护自身根本利益和社会公共利益的需要而选择其中一种或几种功能,有时还可以通过改变法律的形式来改变法律的功能。因此,法的价值的实现有赖于...  (本文共261页) 本文目录 | 阅读全文>>

武汉大学
武汉大学

经济公正问题研究

随着经济和社会的发展,经济公正问题成为时代重大议题的必要性越来越大。第一章探讨经济公正问题的理论意义和现实意义。第一节是经济公正问题的提出,先分析了经济公正问题的重要性,然后对于经济公正问题的国内外研究现状进行了综述——国内经济公正问题的研究主要从六个方面进行:经济公正的内涵、经济公正问题的表现、经济公正的关键范畴、经济公正的原则、经济公正的意义、经济公正的实现;国外经济公正问题的研究主要是概括了几种现在很通行的理论。第二节简要地分析了这种研究现状的原因是如何引发的,主要有两大方面的原因:一是以往研究的缺陷,一是意识形态的原因。第三节和第四节探讨经济公正与构建和谐社会和实践科学发展观的关系。对于经济公正与构建和谐社会的关系,主要从以下两个方面进行论述:公正与和谐均为当今中国社会重要的价值诉求,经济公正与社会公正、社会和谐是紧密结合在一起的。对于经济公正与实践科学发展观的关系主要从以下两个方面进行论述:经济公正是科学发展观的重要内...  (本文共141页) 本文目录 | 阅读全文>>

苏州大学
苏州大学

生态文明建设中的生态公正问题研究

生态危机已经成为人类可持续发展面临的最大挑战之一。我国作为发展中的新兴工业化国家同样面临着如何既保持经济社会持续健康快速发展,又兼顾经济、政治、文化、社会和自然生态的整体性公正,充分保障每个公民平等公正享有生存发展的生态权益问题。在当代中国生态文明建设进程中,更加重视生态领域的公平正义,切实保障并维护公民的生态权益,在生态治理过程中倡导并贯彻落实共存共荣共享的生态公正观是社会主义生态文明建设的首要目标和价值诉求。第一章主要探讨生态公正的基本内涵、主要类型、构建原则以及生态公正在当代中国生态文明建设中的重要价值等生态公正的一般理论问题。第二章主要阐述生态公正的实践基础、理论渊源和思想资源。在实践基础方面,中国共产党对生态文明建设的实践探索和西方环境正义运动以及当代中国公民环境保护和环境维权活动为生态公正问题的研究提供了鲜活的素材和样本。在理论渊源方面,马克思主义生态公正思想是研究当代中国生态公正问题的理论渊源。马克思主义辩证的生态...  (本文共197页) 本文目录 | 阅读全文>>

云南大学
云南大学

我国政府维护社会公正任的问题究

社会公正是人类永恒的价值追求,是人类文明和发展的重要尺度。中国社会在改革开放三十年来取得巨大成就的同时,我们也深刻体会到了社会公正出现的危机。政府作为社会最大的公共组织,在理论上有维护社会公正的应然性,在现实中有维护社会公正的必然性与紧迫性,因此,现阶段我国政府的公共行政应将社会公正作为其首要价值选择,承担起维护社会公正这个神圣而艰巨的责任。本文的研究主要遵循这样一条线索:政府为何要承担起维护社会公正的责任——政府社会公正责任缺失的原因分析——针对问题所在探究政府如何更好地履行社会公正责任的路径选择。因此,本文开篇第一部分阐述了我国政府承担维护社会公正责任的理论应然性和现实必然性,探究了我国政府承担维护社会公正责任的理论依据和实践意义,找出社会公正与政府责任之间的关系。第二部分在阐述当前我国社会不公正问题的主要表现的基础上,从中总结出我国政府在维护社会公正中责任的缺失,指出我国政府不履行或者没有很好履行社会公正责任的原因所在,并...  (本文共50页) 本文目录 | 阅读全文>>

重庆师范大学
重庆师范大学

大学生公正观教育现状及对策研究

实现社会的公平正义,是党和国家以及广大人民群众不懈追求的社会理想之一,尤其是目前我国正处于全面深化改革的重要转型时期,各种社会矛盾交织,使得公正处于更加凸显的位置。而要实现公正的社会,首先就要使生活于其中的人们形成符合社会发展要求的科学的公正认知,即树立社会主义的公正观。特别是大学生的公正观正确与否,行为公正与否,不仅关系着个人的健康成长,更关系着国家公正建设和社会主义事业的发展,因此作为思想政治教育的重要内容,高校必须肩负起大学生公正观教育的重担,积极引导大学生树立和践行社会主义公正观。国内外关于公正和公正观的理论研究较为丰富,但以“大学生公正观教育”为主题的研究则相对较少,尤其是对大学生公正观教育的内容设置、方法运用,及其重要地位等方面的理论研究存在不足。同时问卷调查也表明,尽管大学生的公正观总体上符合当今社会的主流观点,但仍有部分学生在对社会主义公正的理解和践行上存在偏差;而呈现出良好态势的大学生公正观教育,也存在着定位不...  (本文共53页) 本文目录 | 阅读全文>>