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现代教育、技术与英语教学

本文从现代教育管理和教育技术的角度,即比通常的教学法更宏观和更微观的层面研究了英语教学改革。本文倡导在英语教学中运用经济管理的思想方法,对先后开展的学习活动以及教学涉及的各种因素进行科学地协调,提出了通过改革英语测试、改变学习策略和动机、使基础英语和专业英语相结合以及开展研究性学习来培养学生的可持续发展能力。本文还研究了英语教材中学习者心理需求和社会需求的矛盾,从教育学的角度分析了其根源,并通过从多学科角度论述当代青年关心的热点话题来进行协调。出于对最新提出的词汇法的支持,本文提出了不同于分子生物学中计算蛋白质或DNA分子相似性的思路的算法,成功地解决了计算机识别形似词的问题,完成了词形结构解析软件。在词汇语义研究方面,作者运用自己的分类思想并结合HNC理论,获得了层次性、条理性、有序性、参照性较好的词汇系统。以词形和语义方面的工作为基础,本文研究了词汇的二维结构现象及其计算机识别的思路,并将技术和艺术相结合,探讨了形似词在修辞  (本文共104页) 本文目录 | 阅读全文>>

《高教发展与评估》2018年02期
高教发展与评估

教育技术与外语教学之融合发展——评《现代教育技术下英语教学及其发展新探》

基于现代教育技术在英语教学的应用,王正编写了《现代教育技术下英语教学及其发展新探》一书,旨在深入研究现代教育技术对我国英语教学的影响,剖析现代教育技术在英语教学...  (本文共1页) 阅读全文>>

《吉林化工学院学报》2005年05期
吉林化工学院学报

论英语教学改革与现代教育技术整合

英语教学改革与现代教育技术的整合是现代英语教学中的一项重要的任务,本文从英语...  (本文共3页) 阅读全文>>

江西师范大学
江西师范大学

现代教育技术在T县中学英语听力教学中的应用现状及实验研究

现代教育技术,顾名思义,是现代教育与现代技术的组合,是运用整体论思想和跨学科的方法,采用科学技术来提高人们的学习效果和改进人们的工作绩效的一种创新实践。随着现代科学技术的飞速发展,现代教育技术在教育中发挥着越来越重要的作用,促进了现代教育科学的急剧变革,教学观念、教学模式、教学时空、教学信息的呈现方式和教学组织形式都随之发生变化,使教育教学质量提升有了新的突破。本文以T县为个案,就现代教育技术在中学英语听力教学中的应用及现状,进行了科学的调查研究、仔细的统计分析和理性的辨证思考,并试图通过研究现代教育技术介入中学英语听力教学的应用,去认真探究其规律、方法和技巧,优化中学英语听力教学过程。本文第一部分就现代教育技术的含义和课题在国内外的研究现状作了较为详细的阐述。2002年教育部颁布的《普通高中英语课程标准(实验)》(Criterionof English Curricula For Senior Middle Schools)与...  (本文共57页) 本文目录 | 阅读全文>>

《高教发展与评估》2018年02期
高教发展与评估

新技术下的英语教学——评《现代教育技术与英语教学的整合与发展探究》

计算机网络技术的飞快发展对英语教学的教学模式和教学理念产生了巨大影响,在现代教育技术背景下,多媒体在英语教学中的...  (本文共1页) 阅读全文>>

《考试周刊》2016年55期
考试周刊

现代教育技术下高职高专英语新型教学模式初探

随着科技和互联网的进步和发展,人类社会的各项活动与信息技术和互联网联系越来越紧密,作为培养人才的教育事业,在现代科技技术的发展背景下,利用现代教育技术完善和加强教育教学质量和...  (本文共1页) 阅读全文>>