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教育虚拟社区交往研究

在教育信息化背景、学习理论背景和多媒体网络技术背景下,人们追求着现代信息技术教育应用效果的最大化,基于网络的教育虚拟社区这一全新的教育时空,引起了人们的关注,但总体而言,教育虚拟社区还没有发挥出自身的优势,教育虚拟社区在教育领域应用的过程中带来了很多社会问题和教育问题。产生系列问题的根本原因就是缺乏对教育虚拟社区交往规律的正确认识,缺乏对教育虚拟社区实践有直接指导作用的策略和方法,这呼唤着揭示教育虚拟社区交往规律的理论和方法的出现。本课题正是基于此而提出的。本研究将有利于利用教育虚拟社区实践平等、协作、共享的新型教学与学习新模式,为教育虚拟社区建设提供可操作的原理、策略与方法。在自己教学科研一线实践的基础上,运用哲学、教育学、心理学、传播学、认知科学、教育技术学等多学科理论,采用实证研究和理论探讨相结合的方法,剖析了教育虚拟社区这一具有技术特征和社会人文特征的人机共生系统。通过对不同历史时期社区概念内涵之影响因素的考察,提出了从  (本文共231页) 本文目录 | 阅读全文>>

湖北工业大学
湖北工业大学

基于并行聚类分析的复杂网络社区发现

在互联网科技高度发达的今天,大数据逐渐成为计算领域的关注点和难点,具有非常重要的理论意义和研究价值。复杂网络社区检测问题就是当前一个非常重要的研究热点。为了实现对复杂网络更高精度和更高效率的社区检测,本文主要是采用Hadoop并行计算平台进行算法并行化的设计,目的是有效解决大规模复杂网络的社区检测问题。首先,采用Hadoop平台对复杂网络社区检测过程进行分布式并行计算模型的设计,并结合HDFS模型进行复杂网络原始数据的并行化社区检测划分,然后结合HDFS模型并行批处理优势实现对复杂网络社区检测过程的并行化处理。(1)针对复杂网络社区发现采用Hadoop平台实现,并在此基础上实现对复杂网络的分布式社区并行发现。(2)基于Cluster-dp方法原理设计的基于秩的中心分散稀疏选择方法,对于社区发现过程的初始种子选取过程进行了改进,实现了较好的效果。结合传统的K-means聚类算法,对复杂社区网络中的节点进行类别的区分,实现社区结构的...  (本文共71页) 本文目录 | 阅读全文>>

山东师范大学
山东师范大学

村改居社区党建工作的问题与对策研究

20世纪90年代开始,我国城镇化进程不断加快,村改居工作也逐步登上历史舞台,农村地区开始卷入城市化的浪潮之中。村改居是城镇化进程中发展起来的一种新的社区模式,村改居社区既不同于普通的行政村也不同于纯城市社区,是农村向城市社区过渡的“准城市社区”,将村民委员会这一基层自治组织改变为社区居民委员会,可以说是打破了以往的生活共同体之后进行的重组和规整。在全力推进城镇化的过程中,村改居社区基层党组织发挥着不可替代的作用。村改居社区基层党组织是党在社区基层工作的基础,是社区群团组织、社会组织等机构的领导核心,是引领村改居社区建设的组织者、实施者和参与者,城镇化建设进程很大意义上取决于社区党组织发挥作用程度。新时代下,只有不断地进行改革创新,才能更好地发挥社区党组织作用,才能为城镇化建设提供强有力的组织保证。本文基于案例研究、文献研究方法,在第三章中阐述了济南市长清区崮云湖街道村改居社区党建工作的基本情况,以及探索出的合理定位村改居社区的组...  (本文共52页) 本文目录 | 阅读全文>>

青岛大学
青岛大学

青岛市社区居家养老服务多元供给研究

自21世纪初以来,我国人口老龄化形势日益严峻。独生子女家庭结构的小型化以及养老机构层出不穷的服务问题,使我国家庭养老和机构养老功能日式渐微。养老问题成为我国需要迫切解决的热点和难点问题。2006年,政府在借鉴英国社区照顾模式基础上,开始倡导社区居家养老服务。青岛市作为我国率先探索社区居家养老服务的城市之一,取得了一定发展成效,初步形成了政府、社会组织等多元主体供给服务的格局。但也存在一些多数城市普遍存在的典型及共性问题。因此,本论文以青岛市社区居家养老服务为研究对象,对青岛市社区居家养老服务多元供给现状进行调研分析,发现多元供给中存在的具体问题及成因,提出完善社区居家养老服务多元供给的建议,为其他城市发展社区居家养老服务提供参考。本文将理论与实证相结合。首先,以公共产品理论、福利多元理论以及多中心治理理论为基础,对社区居家养老服务多元供给进行学理剖析。然后,对青岛市社区居家养老服务情况进行调研,从发展历程、服务模式及运行机制、服...  (本文共65页) 本文目录 | 阅读全文>>

华中师范大学
华中师范大学

农村拆迁安置社区居民参与研究

在创新城市治理环境的背景中,社区是城市生活的基本构成单位。超出家庭关系或血缘关系的人们,在社区互相保持一种相互依附的关系。居民紧密、持久的互动关系,与社区彼此信任,在社区事务中由参与者变为承担者,是社区发展的源泉和动力,也是实现基层民主自治的必要手段。居民是社区参与的主体,居民的充分有效参与能够在很大程度上满足利益相关者的需要。当前我国城乡一体化进程不断加速,城市近郊农村被纳入城市扩张的范畴。大范围的拆迁,农村原住民被集体安置,统一搬迁到政府规划的新社区。本文以W市c社区为例进行了实证研究,探讨农村社区拆迁安置后居民社区参与的基本途径、参与意识以及主要问题。尝试对影响居民参与的各社会支持网络因素进行深入分析,提出社会工作专业方法介入的可能性。笔者结合在C社区实习的观察所得、实践所得和相关文献资料,引入社会支持理论和地区发展模式,从居民参与能力、参与渠道、社区关系等层面进行分析,并认为在安置社区居民参与不足中,除开居民自身,社区、...  (本文共49页) 本文目录 | 阅读全文>>

扬州大学
扬州大学

社区领袖参与社区治理模式研究

自2013年党的十八届三中全会提出要“创新社会治理体制”,“推进国家治理体系和治理能力现代化”以来,社会治理,尤其是基层社区治理逐渐成为社会关注的热点领域。近年来,社区承担了诸如综合服务、社会保障与社会福利、司法援助、社区治安等众多的社会职能,与此相反的是社区工作人员的数量严重不足,工作压力大。此外,由于社区利益主体和利益追求的多样化,社区矛盾容易积压,社区冲突容易激化。在这种背景下,吸纳扮演着“中间人”角色的社区领袖参与社区治理,帮助社区工作人员合理分担社区事务,有效缓解社区内部冲突与矛盾非常必要,研究社区领袖参与社区治理问题也凸显出很强的现实意义。扬州市CG社区“'社区领袖+'楼栋长能力提升计划”为研究社区领袖参与社区治理的问题提供了重要的机遇。通过搜集与“提升计划”相关的文献、参与观察项目的运行过程、对社区领袖的半结构式访谈,以及对CG社区居民的问卷调查,笔者有如下发现:第一,社区领袖参与社区治理取得了很多成效,如搭建了社...  (本文共67页) 本文目录 | 阅读全文>>