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论基础教育中的创业教育评价

实施创业教育是适应国际人才竞争、培养国民创业素质以应对未来挑战的一项战略举措。在基础教  (本文共3页) 阅读全文>>

《当代教育论坛》2006年04期
当代教育论坛

城镇化进程中农村基础教育的目标定位

城镇化是指“人类生产和生活的方式由乡村型向城市型转化的历史过程,表现为乡村人口向城市人口转化及城市不断发...  (本文共2页) 阅读全文>>

《继续教育研究》2006年01期
继续教育研究

基础教育课程改革的特点及对教师专业化的要求

本文从基础教育课程结构的综合化、课程内容的现代化、课程管理...  (本文共2页) 阅读全文>>

《当代教育论坛》2006年02期
当代教育论坛

我们应当树立什么样的基础教育观

新中国成立以来,早在20世纪50年代初我国就有了“基础教育”的提法,但长期以来,人们对“基础教育”本质内涵的...  (本文共1页) 阅读全文>>

《当代教育论坛》2006年06期
当代教育论坛

中国农村基础教育问题与对策研究

一、我国农村基础教育的基本问题及发展困境(一)教育观念陈旧教育效益低下长期以来,我国农村基础教育设施比较...  (本文共2页) 阅读全文>>

《前沿》2006年03期
前沿

基础教育课程改革与高师教师素质

基础教育课程改革的实施,对中小学教师的课程理念、知识结构、能力素养提出了严峻的挑战。高师作为基础教育师资培养和培训的主要阵地,应加强基础教育...  (本文共3页) 阅读全文>>

权威出处: 《前沿》2006年03期