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加入WTO与建立健全我国反垄断法制

1 加强反垄断立法是当今世界各国的普遍趋势  作为确立市场竞争的基本规则 ,维护市场公平竞争的反垄断法 ,在西方市场经济国家被称为“经济宪法”、“自由企业的宪章” ,具有举足轻重的地位。尽管各国立法时所处的政治 ,经济和历史背景不同 ,制定的法律条文也有不同 ,但立法的基本目的都是为了保护和促进有效竞争。就其法律的实质内容来看 ,有着很大的共同之处。发达国家反垄断法主要具有以下三个特点 :首先 ,禁止私人垄断和卡特尔协议。私人垄断是指个人、公司或财团通过兼并、收购或低价倾销等手段排挤竞争对手 ,确立自己的垄断地位。对于这种情况发达国家的垄断法是坚决禁止的[1] 。卡特尔协议是垄断协议的主要表现形式 ,即经营同类产品或服务的企业 ,在共同意思表示的基础上就划分市场 ,规定产量和价格 ,排挤竞争对手等达成的限制竞争协议[2 ] 。其次 ,禁止滥用市场势力。滥用市场势力是指在市场中居支配地位的大企业凭借自身的经济实力对其他企业施加影响...  (本文共4页) 阅读全文>>

《亚太经济》2003年01期
亚太经济

WTO的利益机制与诚信原则

一、世贸组织规则的价值取向———利益有余而公平不足作为一个倡导全球自由贸易的产物,世贸组织规则的理论假定是:通过促进世界贸易自由化,将稳定地提高全体成员的福利。世界贸易组织《马拉喀什协议》开宗明义地强调世贸组织的目的公平性和对发展中国家和最不发达国家的特殊关注和帮助,但是纵观世贸组织的发展轨迹,其规则的制定与实施在相当程度上体现了大国的经济利益,而对发展中国家的利益的保护比较有限。所以世贸组织的利益机制与诚信原则在一定程度上出现冲突,以利益机制驱动建立起来的规则,本身就对诚信原则的实施留下难以克服的隐患。(一)世贸组织的前身,关税与贸易总协定是在大国利益的驱动下产生的正如人们所了解的,第二次世界大战结束,美国在世界的经济实力得到很大的提升,为了达到经济扩张的目的,美国大力主张实行贸易自由化,力图缔结一个制约和减少国际贸易限制的多边公约即《扩大世界贸易与就业方案》,这就是建立关税与贸易总协定的发端。经多方协商与多次谈判,签订了《哈...  (本文共3页) 阅读全文>>

《湖北广播电视大学学报》2001年04期
湖北广播电视大学学报

WTO与反垄断法的域外效力——兼谈我国现状及对策

一、反羹断法的域外载力概述 一般来说,一国的反垄事i法仅适用于对国内企业的垄斯行为进行规范卜尽各国的反垄断法也暴基子对本国企业垄断行为的限制建立起未的取踌国统一反垄断立舔的典范是欧共体的竞争法、在魂罗马条约》中就攀犷反垄断条款的灌晃定、如限瓤竟争的规制(第髓条)与企业家醚用支酉改也位粉为的规则(第毓条乳此外还有兼并规则丁9乌昌年奎望事会规则)等,关于理事规制还订立了许多的理事会规则、委员会霆骊贝日,可对地区蟾亚直续适履,过些规则虽福维是区域鱿担鑫的,但是已形成了完善的国际床垄断法黝佳形。王均这一现象根霭于奎球经济的迅猛发展便得国际竞争日益激烈的夔挤现实。翻均的意骨在于促进世界经济一体化,减少或避免国际何贸易的冲突和磨跟,但在统一国际反垄断立法上却存有空缺的砚晴祝下,目前嗽勺Q成员国尤其是经济发达国家反垄断法域彝卜雄力的适用可以说是国际选乏垄断统一立涅熟必经的阶段、 反垄断法的域夕孵力是指:一“作为国内法的反:垄断法适用于该国主权...  (本文共4页) 阅读全文>>

《北京大学学报(哲学社会科学版)》2002年01期
北京大学学报(哲学社会科学版)

WTO与中国反垄断立法

垄断 (Monopoly)一词源于拉丁文 ,始意为“单一的经营者”。虽然在古老的自然经济社会对垄断的认识程度远不及今天 ,但垄断发展至今在基本方向上仍未出该词最初的意指。可以把垄断理解为特定的企业或组织利用经济、非经济等多种手段 ,在日常经济活动中对生产和市场实施排他性控制 ,事实上形成限制、阻碍竞争的状态或行为。 1 890年 ,美国国会通过了第一部反托拉斯法———《谢尔曼法》(ShermanAct)。公平之追求是该部现代反垄断法之母最初出台的最重要原因。①之后 ,主要资本主义国家也纷纷推出相关立法 ;进而 ,在全世界日渐形成反垄断立法的共识。② 现在 ,维护自由、公平竞争仍不失为全球反垄断立法和WTO诸多规则的核心价值。中国入世已成定局 ,对反垄断这一国际市场通行游戏规则的接纳在即。世贸组织《服务贸易总协定》第 8条明确反对妨碍竞争的垄断企业的市场独占。无论是一家还是几家企业 ,只要形成市场瓜分或约定限价的控制就属于该国反垄...  (本文共8页) 阅读全文>>

《盐城工学院学报(社会科学版)》2007年02期
盐城工学院学报(社会科学版)

我国反垄断立法的理念——兼论反垄断立法的理念与WTO规则的契合

孟德斯鸠曾言:一国的法律,应当非常适合本国的人民,一国的法律竟能适合别国的人民,那是非常稀有的。法律应与本国的自然状况、人居环境、生产方式相适应,与政治、宗教、习性、财富、人口贸易、民俗相适应,和立法者的目的相适应,也要和作为法律基础的社会秩序相适应。每个国家有每个国家的国情,世界各国的反垄断法不是统一的,一个国家的法律在另一个国家不一定适用,我们的目标是在理念的指导下创制一部适合于我国的反垄断法。一、反垄断立法的理念“市场并非万能,也绝非纯粹圣洁。当市场的消极因素泛滥、市场失灵,导致市场公平竞争秩序破坏之时,国家必然会从社会的整体利益出发,对经济给予适度干预。”[1]119因此反垄断立法必须“尽力贯彻反映市场经济本质属性内在要求的诸如平等、自由、公平、竞争,维护社会正义、禁止权利滥用、保护弱者等法制理念。”[1]120非此,反垄断立法之“自由+秩序”的精髓和作为公平“游戏规则”的功能在我国就无法得到体现。反垄断法的理念是同反垄...  (本文共4页) 阅读全文>>

《西北师大学报(社会科学版)》2004年06期
西北师大学报(社会科学版)

加入WTO后中国教育的生存环境与发展抉择

加入WTO以后,中国教育的改革与发展将面临来自国际和国内两个方面的挑战:其一是根据世贸组织规则和国际通行惯例行事,其二是从计划经济向市场经济转变。以教育变革与发展的规律推论,经济活动的变革迟早会折射到教育活动中来。因此,伴随着入世后中国与世界经济一体化的加快,中国教育将会受到前所未有的冲击与挑战。为此,重新审视和正确认识入世以后我国教育生存与发展的环境和背景,清醒分析和估价加入WTO给我国教育带来的挑战与冲击,提出合理的决策和正确的应对举措,是我国教育发展必须解决的时代课题。  一、WTO与教育开放WTO是当今世界惟一的处理国与国之间贸易规则的国际组织,其核心是《WTO协议》。这些协议是世界上大多数贸易国通过谈判签署的,为国际商业活动提供了基本的法律规则,其本质是契约,约束各国政府将其贸易政策限制在一定的范围内。作为世界经济贸易的组织,其有三大职能:一为制定规则。二为组织多边贸易谈判。三为协商解决争端。[1](P18—21)在世...  (本文共5页) 阅读全文>>