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高职教育工科专业课程教学质量的研究与实践

针对高职教育工科专业课程教学的现状,就如何提高课程  (本文共4页) 阅读全文>>

《广东工业大学学报(社会科学版)》2006年S1期
广东工业大学学报(社会科学版)

工科类专业课程教学改革的思考

文章提出了工科专业课程教学中存在的问题,对工科专业课程教学和实验环节如何进行...  (本文共2页) 阅读全文>>

《职业技术》2020年02期
职业技术

高职建筑装饰工程技术专业课程教学中信息化技术的研究与应用

以专业课程中信息化技术的合理使用为研究目的,通过头脑风暴、各类调研、实验教学等研究手段和方法,针对信息化技术对建筑装饰工程技术专业课程教学的重要意义,应用于课程教学的现状及问题,应用在教学过程中的应对措施等展开...  (本文共4页) 阅读全文>>

《农机使用与维修》2020年01期
农机使用与维修

关于职业教育机械专业课程的教学实施探索

伴随新课程标准的实施,职业教育机械专业课程教学也面临着教学改革的新要求,加强教学改革需要密切结合市场的需求、政策的...  (本文共1页) 阅读全文>>

《贵州广播电视大学学报》2019年04期
贵州广播电视大学学报

抖音自媒体资源在高职专业课程教学中的应用研究——以“建筑材料”课程教学为例

文章以"建筑材料"课程教学为例,阐述了在高职专业课程教学中应用抖音短视频资源的积极意义以及应用途径。抖音短视频资源应用于专业课程教学中,具有丰富专业课程教学...  (本文共5页) 阅读全文>>

《教育教学论坛》2020年12期
教育教学论坛

R语言融入统计专业课程教学的探索与实践——以山西财经大学为例

统计软件是提升学生实践能力的有效载体。山西财经大学统计学院在调查研究的基础上,将R语言融入统计专业课程教...  (本文共2页) 阅读全文>>