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论职业技术教育中的外语教学

职业技术教育领域的外语教学普遍存在许多问题 ,如  (本文共2页) 阅读全文>>

东北师范大学
东北师范大学

日本社会转型期的职业技术教育

我国目前,正处在经济持续较快增长、人民生活总体上达到了小康水平的经济改革的社会转型时期,这种跨越式发展意味着我们要同时实现工业化、现代化、市场化和集约化的目标。当前我国就业和经济发展正面临着两个大的变化,社会劳动力就业需要加强技能培训,产业结构优化升级,需要培养更多的高级技工。在2005年全国职业教育工作会议上,国务院总理温家宝在讲话中指出:大力发展职业教育是推进我国工业化、现代化的迫切需要,是促进社会就业和解决“三农”问题的重要途径,也是完善现代国民教育体系的必然要求。国民经济的各行各业不但需要大批科学家、工程师和经营管理人才,而且迫切需要数以千万计的高素质劳动者。我国人口多,劳动力多,特别是农民多,就业问题是一个不可回避的而且必须解决好的大问题,需要发展职业教育,提高城乡劳动力的就业和创业能力。因此,必须完善国民教育体系,合理配置教育资源,把基础教育、职业教育、高等教育放在同等的重要位置。建立具有中国特色的职业教育体系,是摆...  (本文共213页) 本文目录 | 阅读全文>>

《佳木斯教育学院学报》2002年02期
佳木斯教育学院学报

改革教法指点学法是小学外语教学的关键

本文主要阐述了小学外语教学中改革教...  (本文共2页) 阅读全文>>

《外语教学》2002年04期
外语教学

成就测试对外语教学的正面反拨效应

成就测试对外语教学是有着正面反拨效应抑或是负面反拨效应一直是测试领域研究的课题。本文分析了成就测试与外语教学之间的紧...  (本文共4页) 阅读全文>>

《山东教育科研》2002年04期
山东教育科研

浅谈外语教学的创新

众所周知 ,外语教学的目的是培养学生运用外语进行交际的能力。交际性是外语教学的原则。只有在反复实践、运...  (本文共2页) 阅读全文>>

《中国成人教育》2002年04期
中国成人教育

谈反馈与外语教学

反馈是外语教学中不可忽视的一环,...  (本文共2页) 阅读全文>>

《甘肃教育学院学报(社会科学版)》2002年S2期
甘肃教育学院学报(社会科学版)

外语教学中的认知与情感

外语教学既是一种认知过程 ,也是一种情感过程。而认知与情感既是教学目的 ,又是教学手段。在外语教学中处理...  (本文共3页) 阅读全文>>