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选择辅导书的技巧

同学们在学校学的课本都是一样的,彼此之间没有什么差别,要想脱颖而出,必须给自己增加一些额外的优势,选择辅导书当然是非常好的方式。但是,目前市场上的辅导书多得让人眼花缭乱、目不暇接,选书成了一件既重要又令人苦恼的事。如何选书没有统一的标准,但学习成绩优秀的同学在这方面都有丰富的经验,看一看他们是怎样选书的,可能会给你一些启发。选择一套最有价值的辅导书白海峰,北京大学心理系00级学生,毕业于北京市陈经纶中学。高考总分:613分。一本好的辅导书是学习所必须的。每个学生书包里都装着各式各样的辅导书“,三点一测”“,龙门题库”“,金钥匙丛书”等,可谓“五花八门”。但大部分同学买来辅导书以后都只是挑几道题做做,随后便将其“打入冷宫”。市场上各种辅导书的编写思路都差不多,而上面提到的那些书我都曾做过,以我“博做群书”的体会,我想说,其实只要买一本市场上公认的比较好的辅导书就行了。最重要的是要把这本书踏踏实实搞懂,这往往是容易被忽略的问题。与其...  (本文共2页) 阅读全文>>

《小溪流(作文画刊)》2008年09期
小溪流(作文画刊)

辅导书

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《短篇小说(原创版)》2017年10期
短篇小说(原创版)

背上的太阳

书店的店员帮他把六十本教材辅导书细细地包装好,又忍不住劝他,再等几天不好么?最近雨水多,往山里不好走,等过了这一段,我们下乡时顺便把书捎到学校。他摇摇头,不能再等了,开学一星期了,孩子们还没有用上书,再等下去,就把学习给耽误了。可今天预报的有大雨,店员说。我准备得齐全,他得意地笑了,抖抖身旁的大背篓,里面装有雨衣、塑料布、油布。看他把书搬进背篓,负起重物,跛着脚走出书店大门,那个年轻店员向他固执的背影深深地叹了口气。背篓压在身上沉甸甸的,像一座小小的山峰,让他本就不利索的左脚变得更加笨拙。县城到学校有二十里山路,并不算遥远,对他却是挑战。但不论怎样,他也要趁周末把书背回来,星期一让学生用上。想到学生,他脸上露出了欣慰的笑容。作为那所乡村学校的校长,也是唯一的任课老师,他已在那里任教32年,从当初风华正茂的青年到星星白发的中年。如今,教过的学生中,已有29名考上了大学,这是他最开心的事。他边走边想,终于走上了通往乡村的盘山公路。起...  (本文共2页) 阅读全文>>

《家长》2013年Z2期
家长

不以爱的名义为孩子安排

在教育孩子的路上不断反思,做到相信孩子,尊重孩子应该也是父母重要的必修课。一天,我陪着女儿出门购买学习用品,走着走着终究忍不住在一排辅导书摊前停住了脚步。喊住直冲目的地的女儿,接着,我拿起一本辅导书问她:“要不要买一些回去?”女儿想也没想就回我:“不。”我叹了口气,现在的孩子怎么了,我们以前上学想买几本辅导书时没有钱,现在家长积极主动地要帮他们买,可他们偏不要。放下那本辅导册,我忍不住又拿起了一本英语单词小册子问女儿要不要。女儿朝我摇着头,大有一副痛感我已“无可救药”的无奈:“妈妈,您是怎么了?我都说了这些东西我不要。您只要给我买橡皮、尺子、作业本就好了。”“怎么能不要?你总得买几本辅导书啊,教科书上看不懂的,辅导书上有讲解,这样不是减轻你学习的负担吗?你看,这本英语单词小册子,虽然你现在用不到,但是买了不吃亏啊,妈妈不是和你讲过了吗,学习英语很重要的,如果以前我……”我话还没有说完,女儿已拖着长长的童音接上了茬儿:“如果以前您...  (本文共2页) 阅读全文>>

权威出处: 《家长》2013年Z2期
《家长》2017年10期
家长

辅导书导书,选对用好都重要

学习辅导书种类繁多,在与家长接触时,他们常常苦恼:不知道如何帮助孩子选择最适合的辅导用书;还有的家长抱怨:买了很多辅导书,不少书还没有来得及看,就到期末考试了。作为从事一线教学的一名教师,笔者根据多年总结的经验,告诉家长们如何才能帮助孩子“选对书、用好书”。好的辅导书有标准吗?一本好的辅导书应该符合以下标准:一是内容全;二是有权威性;三是要配有一定量的例题和习题。习题不仅有答案及关于答案的详细解释,还应该详细讲评该题的其他选项区别与联系及本题的考点。建议家长多听听孩子老师以及平时学习成绩好的同学的建议。因为老师选择的辅导书一般都是精品,而平时学习成绩好的同学对于辅导书的评价还是比较准确的。另外,在选购辅导书之前,还可听取上一届考得不错的学哥学姐的建议。用好辅导书有诀窍吗?家长在帮孩子购买辅导书时要尽量做到与教材匹配,还要掌握书的类型,比如是购买同步类型还是专题类型。初一和高一起始阶段,最好选用侧重讲解的辅导书;初二和高二要讲解与...  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 《家长》2017年10期
《湖南教育》2003年02期
湖南教育

误人子弟的劣质“辅导书”

近几年来,形形色色的学生学习辅导书大量出版发行,充斥各地书店、书摊。其中,“劣质品”不少。这类劣质“辅导书”之“劣”,主要表现在如下几个方面。 一是“天下文章一大抄”。参考书、辅导书“你中有我,我中有你”,彼此内容重复,毫无新意。仅以中小学生作文辅导之类的书为例,笔者就曾发现好几本书中所选篇目几乎一样,更何况滥印“选本”,学生淹没在形形色色的“范文”之中,岂不是扼杀了他们的个I生和创新精神?一位小学六年级语文老师就曾忧心忡忡地说,她无论布置什么写人、写事的作文,全班80%以上的学生都写“帮助残疾人”、“扶老奶奶过马路”等辅导书上的“传统节目”,甚至连开头、结尾都千篇一律。这种“少儿八股腔”与劣质辅导书的泛滥大有关系。 二是谬误多多。劣质参考书、辅导书不仅错别字多,错误的拼音字母、标点符号极多,而且连最讲求准确严谨的数学辅导书...  (本文共1页) 阅读全文>>