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创意生产力

在南昌生活,时常让人有一种想出去走走的冲动。每次到另一座城市,总会带给我很多感动和惊喜。我不知道是不是这个城市本身就缺乏想象力,缺乏创意,还是我长期生活在这里对它缺乏敏感。在深圳生活了6年,我从来没有对它失望过。它总能给我惊喜,给我新的思维和启迪,这也许就是深圳真正的魅力所在,也是很多人深爱着这座新兴城市的重要原因吧。深圳虽然在近几年的经济发展速度有所放缓,但创意经济还是带动着整个城市经济向前奔行。以创造性著称的老牌企业如华为科技、中兴通讯、招商银行、平安保险、万科地产,新兴的如腾讯QQ、赛格、长城计算机等,都是依靠卓著的创新创意能力谋得在行业里的巨头地位。当然,深圳的创意能力还不只是表现在它的企业能力上,更表现在她的城市建设和文化建设等方面。当全国的城市都在争创卫生城市时,深圳已经是世界花园城市了。当很多城市都还在想着怎样将亏损企业改制时,深圳已经举办了好几界高科技成果展览会了。深圳的几十个企业的产值可能就是有些省的生产总值。...  (本文共1页) 阅读全文>>

《创意设计源》2011年06期
创意设计源

新概念 新形式 新视角 2011上海国际创意产业周

心丈、卜人.蕊耀蘸薰翼︸爪特别支持单位Speeial SuPPorterS上海市长宁区人民政府Shangha一Changning DistriCt Government王办单位Sponsors上海创意产业中心、上海市创意产业协会、上海工业设计协会Shanghai Creative Indusrry Cen.rShanghah一Crear一ve!ndustryAssociadonShanghai Industry DesignAssoeiatlon协办单位Assoeiation Organizer上海市长宁区商务委员会Shanghai Changning Municipal Commission of COmmeree新十钢(红坊)创意产业集聚区RedTOwn Cre故ive Park承办单位organizer上海友源展览有限公司ShanghaiYOuyuan Cre胡ve EXhibidon CO,Ltd.媒体支持单位州edia...  (本文共8页) 阅读全文>>

《生产力研究》2009年03期
生产力研究

创意生产力与创意经济发展

在全球经济进入知识化、信息化的时代背景下,一种全新的生产力形态———创意经济正在形成。创意产业正成为21世纪的“朝阳产业”。目前全世界创意产业每天创造的产值高达220亿美元,并正以5%左右的速度递增,在创意产业发达的国家增长速度更快,如美国达到14%,英国达到12%。创意产业的兴起预示着一种新的生产方式正在形成。创意产业发展的意义已经远远超越其作为一个新兴产业业态的产业层面,而且在于其对传统经济发展模式的颠覆。[1]探究创意生产力的本质与特征,把握其发展背后所体现的世界生产力与产业发展的驱动力量与总体态势,有助于深入探索发展创意生产力的途径,抓住战略机遇,促进我国创意经济的健康快速发展。一、创意经济:生产力的新形态(一)创意经济已成为一种新的生产力形态创意经济(CreativeEconomy),是以创意产业(CreativeIndustry)的兴起为标志的新生经济形态。创意经济理念可以追溯到经济学家熊彼特的思想,早在1912年他...  (本文共4页) 阅读全文>>

华东理工大学
华东理工大学

创意设计对于实业型企业生产力的激发效应研究

目前国内传统产业的产业结构不够合理,能源、劳动力等资源难以适应经济发展的需求,发展遭遇瓶颈。创意产业作为以创意为核心,以创意设计为手段的新兴产业,能够通过提高传统产业的文化附加值,为传统产业带来发展模式的改变,完成产业结构的优化和升级。从微观层面来看,创意产业正是以创意设计在实业型企业中的应用,推动和促进实业型企业生产力的增长,实现传统产业的创意化进程。但是创意设计本身起到的作用是非常有限的,所以实现价值增长的企业不是依赖于创意设计,而是以创意设计为引线,通过设计将创意思想具体化,沿着企业的运营链一环环的传递至消费终端。在传递过程中,企业自身的潜能得到了激发和释放,消费终端对创意思想的回馈表现为企业生产力的大幅提升。这种在有限的环境下由于创意设计的作用构成的推动企业生产力的连锁反应,可以称之为是创意设计对于企业生产力的激发效应。这种激发效应具备普遍性、高增值性、强渗透性,能够帮助企业形成产业发展的良性循环。在满足前提条件的基础上...  (本文共86页) 本文目录 | 阅读全文>>

《青年与社会》2018年35期
青年与社会

新时代下基于创意生产力的辽宁文创人才驱动发展研究——以大连艺术学院艺术设计学专业人才培养为例

新时代下基于创意生产力的辽宁文创人才驱动发展研究的课题研究,以艺术设计学专业实践教学为例。从2014年开始艺术设计学专业提出了“先研究,后应用”的教学模式,在课程中都采用了项目进行实践教学,充分体现出服务社会的成果,不仅仅代表了教学成果,还具有创新性和应用价值,在评估这种成果价值时出考察其创意外,还考察其具体实践价值,也就是大连艺术学院提倡培养应用型创新人才的教学目标。这种人才培养模式的建立,大大推进了创意生产力的辽宁文创人才驱动发展。首先,大连艺术学院艺术实践教学服务社会成果转化大力促进了经济和文化的发展,它具有一种深远的社会意义。它拓展了高校实践教学成果转化的内涵,社会成果转化并不是一件高不可攀的事情,把作业变作品,作品变产品是一种全新的成果转化观,这也会提高艺术教育的社会认同,同时促进大连艺术学院艺术教育的发展。应用型本科院校却主要是实践教育,这种教育的成果也就是实践项目成果,比如艺术设计学专业的设计作品、文创产品、策划的...  (本文共1页) 阅读全文>>

东北大学
东北大学

文化创意产业及其政策探析

创意相伴人类而生,本意是指“原创性、独创性、创造力”的意思,它包含着创新的全部内容和竞争的密码,是未来财富的重要来源。创意引领的新型体验经济发展成为文化创意产业,建立了一条在新的全球经济、技术与文化交流的背景下适应经济发展的新格局,构建了新的经济核心要素和产业结构的通道。文化创意产业在西方发达国家的出现和发展是以三次技术革命为动力的,每一次技术革命都使产业获得一次飞跃,第三次以互联网为代表的数字信息技术革命使文化创意产业从传统文化产业中获得升华和勃兴。英国政府最早在1998年确立创意产业的概念,即“源自个人创意、技巧及才华,通过知识产权的开发及运用,具有创造财富和就业潜力的行业。”在我国,将其称为文化创意产业更适合当前国情。从产业定位和运作模式来看,文化创意产业已经超越了传统的文化产业,它的主要特征体现在八个方面:(1)“创意为王”的精神的特质;(2)高技术和高智力含量;(3)生产的自主性;(4)很强的产业融合性;(5)产业集群...  (本文共156页) 本文目录 | 阅读全文>>