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聋哑儿童229例残余听力调查及听觉语言康复

作者调查聋哑儿童229例,发现后天性聋哑儿童中54.2%与使用氨基甙类耳毒性药物有关。聋哑儿童中氨基甙类药物耳中毒的比例有增高趋势,应引起人们足够重视  (本文共3页) 阅读全文>>

《中国健康教育》1991年01期
中国健康教育

聋哑儿童需要健康教育

云南省曲靖聋哑学校创建于1984年,1985年正式招生,主要招收滇东北地区的聋...  (本文共3页) 阅读全文>>

《中国消防》2004年01期
中国消防

圆聋哑儿童的回家梦

去年9月2日下午,江苏省泗阳县公安消防大队门前,鞭炮齐鸣,三名操着浓重陕北口音的男子,带着三男一女四个小孩,手捧锦旗,眼含热泪,感谢消防官兵帮他们找...  (本文共2页) 阅读全文>>

《教育革新》2016年09期
教育革新

聋哑儿童的特殊教育开展及相关阐述

当前阶段,现有的特殊教育学校内部优质特殊教学模式,是基于特殊学生群体身心发展规律,结合有效的文化外宣、课堂教学、集体训练等模式,帮助学生全面解析外部客观世...  (本文共1页) 阅读全文>>

《山海经》2018年24期
山海经

舞蹈对聋哑儿童的意义

有这样一群孩子,面对纷繁复杂的世界,他们静如止水,他们安安静静,他们无声无息,他们仿佛只会旁观这变化的万物,他们,就是聋哑儿童。这些儿童,无法像正常儿童一样用语...  (本文共1页) 阅读全文>>

《中华少年》2018年32期
中华少年

聋哑儿童语文教学中存在的问题和解决策略

聋哑儿童的教学具有特殊性,作为他们的主要学习基础,语文教学更是具有不可动摇的地位,因为语文对聋哑儿童而言,不仅仅是学习的根基,同时还是聋哑儿童与外界进行交流的媒介。聋哑儿童在学习和成长的过程...  (本文共1页) 阅读全文>>