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正视与克制—“儿童文学”古今之辨

中国儿童文学如何发生、何时发生这一论题,百年来一直存在争论。周作人早在一九一三年发表的《童话研究》中说:"中国童话自昔有之,越中人家皆以是娱小儿,乡  (本文共6页) 阅读全文>>

权威出处: 《读书》2020年03期
《戏剧之家》2019年36期
戏剧之家

中国儿童文学外译研究综述

在"中国文化走出去"的大背景之下,越来越多的中国本土儿童文学被译介到国外。本研究发现,相对于...  (本文共2页) 阅读全文>>

《浙江师范大学学报(社会科学版)》2019年06期
浙江师范大学学报(社会科学版)

后殖民视域中的中国儿童文学

近代中国曾是一个半殖民地半封建国家,西方的殖民文化不仅实际地影响了中国儿童文学走向自觉的进程,而且影响了自觉后的中国...  (本文共7页) 阅读全文>>

《中国出版》2019年21期
中国出版

中国儿童文学“出海”策略探究——以曹文轩作品为例

针对中国儿童文学版权输出与跨域传播的命题,分析曹文轩作品的中国古典美学内蕴、对外译介与传播模式以及依托"人类命运共同体"理念的跨域使命,因之在世界文...  (本文共4页) 阅读全文>>

《合作经济与科技》2020年08期
合作经济与科技

中国儿童文学“走出去”研究

近30年来,儿童文学翻译研究在世界范围内取得很大的进展,但我国儿童文学翻译的研究相对比较落后,还没有对中国儿童文学作品在海外的传播进行系统性的研究。在"文化自信"、"中国文化走出去"等...  (本文共3页) 阅读全文>>

《西南大学学报(社会科学版)》2020年03期
西南大学学报(社会科学版)

思想资源与中国儿童文学的学术化建构

中国儿童文学的学术化既是实现"文学现代化"的手段,也是结果。现代儿童观这一思想资源的出场,为建构起现代的儿童文学观念及学术品格提供了先决条件,从而拓展了文学范畴及人学的内涵。基于"儿童的"与"文学的"...  (本文共11页) 阅读全文>>