分享到:

生物的界级分类

生物如何分界?这是当前生物学上的一个百家争鸣的课题。两百多年来,’分类学者习惯于把生物划分为植物和动物两界的林奈系统(1735),墨守成规,很少异议。随着科学的进展,特别是晚近三、四十年莱的也速进展,人们愈来愈认识到这个古老的两界系统的种种「缺陷,纷纷提出新的观点,建议新的系统。一个百家争鸣的新局面出现了。今天,生物的界级分类正面临着自林奈以来的第一次大变革,两界系统日趋没落,多界系统方兴未艾。本文的目的,就是对这个新的动态向读者作一简略介绍,同时提出我们自己的邓点,以备讨论。先从两界系统谈起。 一、从两界系统到多界系统’;几 人类观察.自然,很早就注意到周围的生物,可以区分为两大类群*: L固着的植物 2.行动的动物· 这两.大类群,无论是机体结构或生活方式,一显得如此分明不同,使人们很自然地得出两大系统的概念,而茬分类学上建立为两个界占两界代表生物发展的两大分支,两个木同方向和两种木同地位:.植物是营光合作用的、℃自养的生产...  (本文共12页) 阅读全文>>

《植物杂志》1981年02期
植物杂志

谈谈生物的分界

据统计,地球上现存生物已知的约200万种,其中动物约巧。万种,植物约50万种。由于很多种类还没有被人类发现,实际数目估计可达四五百万种。对如此众多的生物,人们在不同的历史时期都进行过分类。分类的最高等级(一级分类)为“界”。关于“界”如何分的问题,多年来先后提出了两界、三界、四界、五界、六界甚至十多个界的分界系统。 传统的两界系统与 一些新分界系统 学上根据它没有细胞壁、有些种类能吞 食食物的特点,把它列人原生动物门,给 它以“目”的等级;植物学却依其具有叶 绿素、能进行光合作用制造食物的特征, 将它列人藻类,给以“门”的地位。还有粘 菌,在生活史的营养时期像动物,可以运 动、吞食固体食物;在无性生殖时期却产 生有细胞壁的抱子,表现出植物的特征, 所以在动、植物学中分别给予“菌虫目”和“粘菌门”的地位。诸如此类的情况使人们对原来的传统观念发生了怀疑。因此,有些学者试图在两界系统的基础上提出新的分界系统。 1866年德国植物学家海...  (本文共3页) 阅读全文>>

《科学启蒙教育》1986年01期
科学启蒙教育

五年制小学自然教材生物分类资料(一)

五年制小学自雄新教材中生物那分lJ男袱夕,.J刁扫,、‘.~t.,卜再代”2巧‘引自‘5笙昆2助Jp与J卜刁下‘、了尸‘J ZT~r,护五年制小学自然教材生物分类资料...  (本文共1页) 阅读全文>>