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多媒体CAI课件创作软件分析

根据多媒体CAI课件创作的需求,分析了媒体数  (本文共6页) 阅读全文>>

燕山大学
燕山大学

《数字电子技术基础》多媒体CAI课件设计及制作

CAI(Computer-Assisted Instruction) ,即计算机辅助教学,我们把应用了多媒体技术的 CAI 系统称为多媒体 CAI 课件。它使用图形、动画、声音、图像等多种媒体进行教学内容的呈现与传递,有助于激发学生的学习兴趣,提高教学质量,取得好的教学效果。 本文对多媒体计算机辅助教学的开发进行了比较全面、系统的研究,并着重对动态模拟技术应用于电子类基础课程教学进行了开发。论述了多媒体 CAI 作品的设计原则和方法以及多媒体素材的制作技术,探讨了从教学设计到脚本的转化,以及制作脚本的设计。 针对《数字电子技术基础》课程建设,开发设计《数字电子技术基础》多媒体 CAI 教学软件。通过对常见多媒体开发工具的比较,选择Authorware6.5 作为多媒体课件开发工具;根据目前课件应用动态模拟技术较少的情况,本文探索了用 Flash MX 实现数字电路状态的模拟,并将其作为多媒体 CAI 课件的素材嵌入到最后的作品中...  (本文共78页) 本文目录 | 阅读全文>>

《郑州牧业工程高等专科学校学报》1999年04期
郑州牧业工程高等专科学校学报

多媒体CAI课件创作与应用的探讨

随着计算机技术的突飞猛进,作为现代化教育技术的多媒体(计算机辅助教学)方法的广泛应用,使整个教育界领导和教学第一线广大教职员工,已经充分认识到,多媒体教学是一种先进的教学手段,它可以精炼课堂教学内...  (本文共2页) 阅读全文>>

华中师范大学
华中师范大学

中学化学多媒体CAI发展的探索

本文介绍了多媒体CAI的概念及我国多媒体CAI的发展,论述了多媒体CAI的特点、理论基础及现实意义。重点分析多媒体CAI在中学化学中的应用与评价,试图找到推动中学化学多媒体CAI走出困境的关键,并对其未来的发展趋势做出科学的预测。多媒体CAI在中学化学中的应用使学生更好地观察和分析化学实验,探析微观世界,理解抽象原理,认识难以实地观察的化学现象和过程等。本文不仅详细论述了多媒体CAI课件的编制和使用原则以及化学多媒体CAI课件的基本类型,并分析了当前多媒体CAI在中学化学应用中的误区与局限性。在课件制作方面,本文以乙烯为例制作了多媒体CAI课件。详细论述了多媒体计算机系统的组成以及从确定选题、教学设计、编写稿本、素材创作、课件合成、测试评价到打包发行的全过程。  (本文共52页) 本文目录 | 阅读全文>>

《廊坊师范学院学报(自然科学版)》2009年06期
廊坊师范学院学报(自然科学版)

一种基于Zinemaker的多媒体CAI课件创作方法

介绍了一种基于Zinemaker的多媒体CAI课件创作的设计方法...  (本文共3页) 阅读全文>>

内蒙古师范大学
内蒙古师范大学

基于建构主义初中化学CAI课件的实现

课件是计算机辅助教学(CAI)的灵魂,它体现着设计者的教育思想和教学水平,直接关系到CAI教学的成败。目前,CAI课件的研发方兴未艾,教育部门和计算机公司都进行了很多投入。已开发出来的CAI课件虽然数量众多,但至今没有一个能在全国流行或产生较大的影响,这足以使我们对这种类型的教学软件进行反思。一个课件是否真正有助于教学,固然受到计算机设计技术和使用者水平的影响,但起决定意义的仍然是课件中蕴涵的教育思想和教学方法。本文介绍了多媒体CAI的概念及我国多媒体CAI的发展,论述了多媒体CAI的特点、理论基础及现实意义。重点分析多媒体CAI在初中化学中的制作和应用,试图找到推动初中化学多媒体CAI走出困境的关键,并对其未来的发展趋势做出科学的预测。多媒体CAI在初中化学中的应用使学生更好地观察和分析化学实验,探析微观世界,理解抽象原理,认识难以实际观察的化学现象和过程等。本文详细论述了基于建构主义学习理论下CAI课件的编制以及化学多媒体C...  (本文共56页) 本文目录 | 阅读全文>>