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试论健美操选项课的艺术性

采用文献资料及教学实践等研究方法,从健美操的准备艺术、表演艺术、语言艺术、组织艺术、环境艺  (本文共3页) 阅读全文>>

《江苏技术师范学院学报》2003年02期
江苏技术师范学院学报

关于高校健美操选项课程体系的探讨

采用问卷调查法,文献资料法,通过对大学生进行健美操选项课的教学实验研究,建立高校健美操选项课完整的教学体系,并针对大学生的生理、心理...  (本文共5页) 阅读全文>>

《重庆工商大学学报(自然科学版)》2003年02期
重庆工商大学学报(自然科学版)

对我校健美操选项课考核评价形式及方法的研究

运用实验法和文献资料法,对我校健美操选项课考核评价的形式和方法进行了研究,通过3...  (本文共3页) 阅读全文>>

《洛阳师范学院学报》2003年05期
洛阳师范学院学报

健美操选项课“主体教学模式”实验研究

在健美操选项课教学中,以学生为主体,引导学生主动地思考问题,发现问题,研究和解...  (本文共2页) 阅读全文>>

《牡丹江教育学院学报》2003年04期
牡丹江教育学院学报

关于高校健美操选项课程改革的探讨

通过对大学生进行健美操选项课的教学实验研究,建立高校健美操选项课完整的教学体系、并针对大学生的生理、心理特点及形态特征,...  (本文共3页) 阅读全文>>

《体育世界(学术版)》2020年03期
体育世界(学术版)

在健美操选项课教学中采用小组合作学习法对高职女生心理健康影响的实验研究——以南京机电职业技术学院为例

本研究主要探讨了小组合作学习方法在健美操选项课中对高职女生心理健康的影响。以南京机电职业技术学院2016级健美操选项班女生为实验对象,其中实验组学生共17人,对照组学生共17人。本研究的研究过程主要分为两个阶段:第一阶段,预备阶段:(2017年9月)预备阶段包含文献探讨及分析整理...  (本文共2页) 阅读全文>>