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对介质效应的认识过程及模型实验验证

1 反常的现象及思考2001 年在完成长江东流航道水雷的高精度磁法探测工程中,在水面磁测中发现了一个形态完整的可靠异常(见图1)其极值强度为6nT, 1/2极值范围为12m×23m,经现场沉井打捞,只得到一根长2 5m,直径0 015m的钢缆。打捞后复测的结果见图 2,磁异常完全消失。笔者检查了打捞工作的全过程,包括定位、打捞记录、工程监理报告,最后确认该磁异常就是由这一钢缆引起的。而钢缆距磁力仪探头垂向距离 10~11m(测量时水深8m、空气1 0m,埋入淤泥约2 0m)。图1 打捞前的磁异常平面等值线图(等值线/nT)Fig 1 Contoured map of magneticanomaly before salvaging图2 打捞后的磁异常平面等值线图(等值线/nT)Fig 2 Contoured map of magneticanomaly after salvaging但这一现象在陆地上是难以想象的, 1998年,...  (本文共6页) 阅读全文>>

《中学生天地(B版)》2017年Z1期
中学生天地(B版)

女生也可以主动争取

虽然一开始是我主动追求的他,但我们都很珍惜这份感情,品尝过了恋爱应有的酸甜苦辣,最后还是选择紧握对方的手。大学4年转眼就要过去了。回想自己的大学时光,最庆幸的莫过于遇到了那个对自己来说对的人,并且勇敢地追求到了自己的爱情。那是一年前,我去老师办公室请教题目,他是老师的研究生,坐在那里做模型实验。活泼调皮的我一个劲儿地问他问题,问到他哑口无言,然后我忍不住笑了。也许是因为他在做实验时的专注神情,让我第一眼就喜欢上了他。我像黏人的牛轧糖一样,每天都跑去实验室问他问题。直到有一天,他问我为什么总是去找他请教问题。我当时脱口而出:“因为喜欢你啊。”他愣了几分钟后,才结结巴巴地说:“其实我也……”经常有人说...  (本文共1页) 阅读全文>>

《科教文汇(下旬刊)》2012年12期
科教文汇(下旬刊)

港航工程模型实验教学改革的研究与实践

1引言高校实验教学是培养学生实践能力和综合素质的重要环节,在整个教学体系中占有十分重要的地位。以实验为手段,以专业知识为主体,来解决工程实际,对我校学生进行创新教育颇具现实意义。港航工程模型实验课程需掌握模型试验理论和测试方法,而且需要综合掌握多门专业课知识。我们对港航工程模型实验进行了教学改革的研究与实践,做到合理利用实验室资源,提高学生的综合素质,力争把我校港航专业的学生培养为具有创新精神和实践能力的合格专业技术人才。2传统实验教学存在的问题近几年来,各个高校已越来越重视实验教学,纷纷加大实验室设备经费的投入与实验室环境的改善力度,实验教学的效果也有所改善,但传统的实验教学的现状并没有得到根本性的转变,主要表现在以下几个方面。[1](1)实验教材方面。原有实验教材起点低,编写过于详细,验证性实验多,而综合性、设计性、研究性实验较少,学生的创新性思维得不到发挥。(2)实验教学思想观念方面。在以往的思想观念中,实验教学是用来辅助...  (本文共2页) 阅读全文>>

《实验室研究与探索》2011年01期
实验室研究与探索

港航工程模型实验教学改革的探索与实践

0引言高等学校实验教学水平的高低,是学校教学水平、科研水平、管理水平和学生综合水平的一个重要标志[1]。实验教学作为教学的重要内容,应通过不断的创造性教学活动来培养学生的实践能力和创新能力,使他们成为适应时代要求的高素质复合型人才[2]。港航工程模型实验课是我校港口航道与海岸工程专业(以下简称“港口专业”)学生的必修课。它独立设课,单独学分。这门专业课不仅向学生传授物理模型试验的理论和方法,同时还综合了其他专业知识,如河流动力学,海岸动力学,港口水工建筑物及港口规划布置等[3]。因此,通过这门以实验为手段,以专业知识为主体,以解决工程实际为目的港航工程模型试验课对我校学生进行创新教育就颇具现实意义。为把我校港口专业的学生培养为具有创新精神和实践能力的合格专业技术人才,有效利用实验室资源,提高学生的综合素质,我们经过几年的实践和努力,对港航工程模型实验课进行了多次调整和改革,取得了比较好的教学效果。本文将就此介绍我们的一些做法。1...  (本文共3页) 阅读全文>>

《实验技术与管理》2003年06期
实验技术与管理

一种新型倾角传感器在船舶模型实验中的应用

随着船舶模型实验中模型的小型化和多样化 ,原来使用陀螺仪等仪器测量角度已变得不方便或不可行。现购置一型号为AT -2 0 1-SI的新型倾角传感器 ,此传感器用两个微机械加速度计 ,一个沿着X轴 ,一个沿着Y轴 ,来测量物体相对于水平面的横倾角和俯仰角。它的重量仅为 2 45g ,外形尺寸也很小 ,如图 1所示。通过若干次模型试验证明 ,该倾角传感器使用方便 ,性能稳定。本文结合某船舶模型试验介绍一些应用情况和效果 ,与同行们交流。图 1 传感器外形尺寸1 实验电路原理该倾角传感器以RS 2 3 2串口连接到计算机上 ,并需另配一个 8~ 12V的电源。此传感器的波特率有两种 ,为 960 0位 /秒和 192 0 0位 /秒 ,我们采用 192 0 0位 /秒。数据位采用 8位。根据以上特点我们以VisualC ++ 6.0编制一基于Windows环境下的串口通讯程序。此程序可直接读取数据 ,并把最终采集结果以文件形式输出或打...  (本文共3页) 阅读全文>>

《工业加热》1990年10期
工业加热

模型实验的相似方法

1前言在科学研究中,科学实验是进行科学研究的重要手段。原型实验所得结果可靠,便于直接使用,但实验结果不利于推广,且耗资大。另外,对尚未建造的设备无法进行实验,因而探索自然规律的模化方法就成为广泛应用且行之有效的方法。模化就是用模型实验结果的分析来预言原型设备性能的实验过程。一般模化都在模型上进行。因为模型有数学模型和物理模型之分,相应地就有数学模化和物理模化(即模型实验)之别。数学模型反映事物信息传递规律;物理模型揭露事物工作规律。电子计算机的发展异常迅速,使得数学模化的范围不断扩大,但物理模化今后还是重要的研究手段。首先数学模型的结果需要来验证,其次,在人们尚未知道现象的基本规律和不能提供原始数据时,就又不得不求助于实验。模型实验内容广泛,方法灵活。它能最大限度地反映物理本质,具有直观性强的特点。它的结果易于推广,实验费用又低。这就必然导致人们用模型实验来取代原型实验。本文先介绍了模型实验中寻求相似准则的方法,再着重论述使模型...  (本文共3页) 阅读全文>>