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广西2003届高校毕业生择业行为及意向问卷调查分析

从 1 999年起 ,由于高校连续扩大招生规模 ,使我区高等教育的发展进入了一个新的历史阶段。1 999年我区区内高校毕业生总数为 2 0 5 5 2人 ,2 0 0 3年预计有 4 5 377人 ,比 1 999年增长了 1 2 0 79%。毕业生数量大幅度上升 ,而有效需求相对不足 ,毕业生就业形势相当严峻。因此 ,了解当前高校毕业生对就业前景的看法 ,他们的择业心态、就业意向、就业期望值和就业所关心的因素等问题 ,对制定高校毕业生就业政策、指导高校毕业生就业有着十分重要的作用。为此 ,对我区 2 0 0 3年届毕业生进行了问卷调查。此次共发放 1 2 0 0 0份调查问卷 ,回收有效问卷1 0 5 1 9份 (有 1 5 7个专业 ,覆盖并轨、定向、高职、预科等类毕业生 ;按学历分 :本科 4 5 99人 ,专科 5 883人 ,研究生 37人 ;按性别分 :男性 5 6 39人 ,女性 4 880人 ) ,回收率为 8...  (本文共3页) 阅读全文>>

《机械职业教育》2003年08期
机械职业教育

高校毕业生择业心理的探讨

心理卫生是建设精神文明的一个重要方面,每个人都应该自幼培养健康的心理、完善的人格,自觉树立正确的世界观、人生观,成为一个健康的社会成员。心理健康的人,比较能够耐受挫折和逆境,容易稳妥地度过社会变革和灾难。而目前绝大多数大学生缺乏社会实践锻炼,没有独立生活经历,长期生活在家长和教师的保护之下。但到了毕业之际,所面临的却是人生的一次重大选择。在关系到未来命运的关键时刻,他们中的一些人会不同程度地出现心理障碍,学校、班主任老师和从事心理咨询的同志们应引起重视。笔者对毕业生在择业过程中可能出现的几种心理障碍作了一些调查与探讨,并提出如何调适这些心理障碍的意见。一、依赖心理及其调适学生在学校和家庭长久以来产生了较强的依赖性,一旦结束校园生活,面临自主择业时,这种依赖性则突显出来。其表现为不主动积极地为择业做准备,不敢或不愿面对激烈的择业竞争,而是将希望寄托在学校、家长和亲朋好友身上。他们或自认为有“靠山”,找个好工作不愁;或自暴自弃,自认...  (本文共2页) 阅读全文>>

《唐山师范学院学报》2003年02期
唐山师范学院学报

对唐山师院体育系毕业生择业状况的调查

l引言 进入2l世纪,我国各项事业都得到了飞速发展,我们体育教育事业也是如此。随着改革的不断深入,社区体育的不断发展和壮大,我国政治、经济的发展和科学文化发展水平以及教育对象等都发生了巨大变化。现行教育体制中存在的某些弊端,对体育教育制度的改革起了阻碍作用。从近几年我院体育系毕业生择业状况上看,所学非所用的情况日见突出。众所周知,体育院系的学生在文化课基础等方面相对文理科的学生有一定的差距,且体育行业具有其特殊性。现行的教育观念,教育结构,教育内容等方面存在的问题,如不加大改革的力度,很难适应发展了的社会的需求。2研究对象及方法2.1研究对象 唐山师范学院体育系1994级、1995级、1996级累计263名专科毕业生。2.2研究方法 采用座谈及调查的方式进行整理分析。在调查中函件的回收率为百分之九十九。表l 毕业生择业状况分布统计表2.3讨论与分析 由表l可以看出,随着改革开放的深入及人事制度的变化,毕业生从事非体育性工作的人数...  (本文共2页) 阅读全文>>

《南京体育学院学报(社会科学版)》2003年06期
南京体育学院学报(社会科学版)

关于体育教育专业毕业生择业情况的调查与分析

1 问题的提出众所周知,21世纪社会对体育人才的需求,已从过去的专业型人才向复合型、宽广型、开放型的人才转化,教育市场竞争日趋激烈,学生就业、择业已成为体育教育组织、用人单位和学生自身普遍关注的问题。《中国教育改革与发展纲要》指出:应当从根本上改革计划经济下的“统包统分”的就业制度,实行少数毕业生由国家安排就业,多数学生自主择业的制度。这一教育体制的改革,目前已从过渡阶段进入全面实施阶段,它打破了传统的分配格局,倡导的是全方位的市场竞争理念,对体育教育组织和学生自身是一个严峻的挑战。为此我们对扬州大学和苏州大学体育教育98级、99级毕业生择业的基本特征和择业过程中存在的问题进行了分析和讨论,旨在剖析学生的自身需求和未来社会对体育人才的需求,为推进体育教育改革,增强体育教育专业的生命力,拓宽学生的就业途径,提供有益的参考。2 研究方法与研究对象2.1 研究方法2.1.1 文献资料法2.1.2 调查法为了更准确地研究,结合文献资料法...  (本文共3页) 阅读全文>>

《杨凌职业技术学院学报》2003年01期
杨凌职业技术学院学报

我院高职毕业生择业行为及其意向的调查分析

为了深入全面了解我院毕业生的择业观念和动态 ,从宏观上把握毕业生就业的脉搏 ,发现问题 ,解决问题 ,为就业工作提供决策依据 ,更好的指导我院学生就业 ,改革就业制度和管理上的不善 ,使就业工作走上良性发展之路 ,我院就业办对 0 3级高职毕业生进行了一次全面调查 ,本调查报告提供了一些调查资料 ,做了几个方面的分析 ,旨在引起大家的注意 ,共同解决就业中出现的各种问题 ,把我院学生就业工作真正做好。1 调查范围及人数调查对象为学院 2 0 0 3级应届高职毕业生 ,调查表采取无记名答题形式 ,共发放调查表 12 0 0份 ,除农学系全部及机电系部分毕业生未按时交回调查表外 ,共收回有效问卷 833份 ,涉及 8省市生源 ,其中男生 5 2 5人 ,占总人数的 6 3% ,女生 30 8人 ,占总人数的 37% ;生源为城镇的 36 7人 ,占 4 4% ,生源为农村的 4 6 6人 ,占总人数的 5 6 % ,样本大 ,代表性...  (本文共4页) 阅读全文>>

《上饶师范学院学报(社会科学版)》2003年05期
上饶师范学院学报(社会科学版)

论社会转型期高校毕业生择业的价值导向

随着传统社会向现代社会的过渡,计划经济向市场经济的转轨,中国正处在一个社会全面转型期。在社会转型的背景下,高校毕业生由国家“统包统分”的局面已被打破,择业更加自主,机会更加平等,但竞争和挑战也更加激烈,择业的标准和价值取向在很大一部分毕业生中更加模糊,甚至错位。 在向市场经济体制转型过程中,尤其在当前毕业生就业处于“买方市场”的状况下,大学生择业的价值导向,往往成为他们就业成败的关键。当前,毕业生择业价值取向存在一定的误区:残留小农意识强,不愿离乡背井,开拓意识弱;重国有体制轻民办学校和民营经济;重急功近利,淡发展前景。这些价值取向一方面与市场经济背离,另一方面,导致择业过程的短视和错误定位,错失择业良机。一、社会转型期高校毕业生 择业价值观的发展趋向 在社会政治、经济以及人们思想、观念大变革的今天,大学毕业生的择业意识与价值取向有所改变,更多考虑个人利益,更多关注物质利益,择业的价值期望值过高。但是,从总的发展趋向来看,当代大...  (本文共4页) 阅读全文>>