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构建基于DLLs的可扩展软件结构

程序的运行完全绕开编译器是不可能的,但可以把那些来自DLL库、用于驱动设备的函数或其他目的性很强的函数从主程序中分离出来,实现一种可扩展的软件构架,即不在程序中直接调用函数,而  (本文共4页) 阅读全文>>

南京师范大学
南京师范大学

基于DLLS模型的视频公开课学习设计研究

比尔-盖茨曾说“未来最好的大学就是互联网”。在网络上种类繁多的课程浪潮中,视频公开课已经历三批的洗礼。在这大批量资源的背后人们也在思考,如何才能最大限度的发挥它们的作用,这也是本研究的重要内容。学习设计与视频公开课相联系也是出于这样的背景。在学习设计模型中,Selander的DLLS模型(双循环学习序列模型)就是其中佼佼者,探究它的形成过程,研究它的设计理念,将其融入到视频公开课的学习中。因此,本论文依据理论研究与调研基础,从模型的学习资源、学习环境、学习活动与过程等方面探讨视频公开课的学习的方法与策略,并选择典型的视频公开课进行实践研究,以期对视频公开课的学习设计提供借鉴。基于此研究,本文从三个维度得出以下结论:1.视频公开课学习资源的设计在尽可能减少外部认知负荷、增加相关认知负荷的前提下,将学习内容中促进学习者理解的知识点由单层结构资源转成多层结构,为学习内容添加上背景知识、相关知识和知识间的关联信息。以知识地图的导航设计和...  (本文共78页) 本文目录 | 阅读全文>>

《软件导刊》2015年11期
软件导刊

基于DLLS模型的微课学习设计

微课资源层出不穷,为了最大限度地发挥其学习效能,将学习设计与微课联系起来。选取学习设计模型的DLLS模型,将在一定学习环境...  (本文共4页) 阅读全文>>

《甘肃科技》2003年10期
甘肃科技

基于指纹识别的DLLs在仓储物流系统中的应用研究

论述了将指纹识别技术以 DLLs窗体重用...  (本文共2页) 阅读全文>>