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让大学生在社会实践中学习、锻炼成长

怎样才能把当代大学生的思想教育工作做到实处,抓出成效,使他们能够健康成长?这一直是高校各级领导和广大教师认真思考和探索的重要问题。中共中央(198力18号文件指出:为了全面贯彻党的教育方针,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设的合格人才,根据历史的经验和近几年来的实践,必须组织高等学校学生在学习期间广泛地参加社会实践活动。几年来的工作使我们深深认识到让大学生在社会实践中学习、锻炼成长,是培养“四有”新人的有效途径。l社会实践活动的主要形式与内容1 .1有计划分层次组织好假期社会实践活动寒暑假是学生广泛接触工农、·了解国情、学习社会的极好时机。几年来,学院各级领导都十分重视学生假期的社会实践活动,把这项工作当做一件大事来抓。并把它列人学生量化考核中。精心组织,认真落实,做到有计划分层次地进行。有学院统一组织的,有各系组织的,更多的是学生们回原籍参加当地党团组织的各项有益活动,如社会调查、社会服务、科技咨询,技术培训等。...  (本文共4页) 阅读全文>>

《政治与法律》1992年06期
政治与法律

村务公开的内容和形式

实行村务公开,应该包括内容和形式两个方面。所谓内容,就是指实行村务公开要公开些什么。所谓形式,就是指实行村务公开要借助什么样的方式和途径。二者相辅相成,不能割裂。 根据我国农村目前生产力的发展水平和民主政治建设的需要,现阶段我国广大农村实行村务公开应主要包含八项内容:即农用物资分配,集体财务收支,宅基地划分,社会救济发放,企业、果园、土地、苇塘等承包,粮食征购,计划生育,电费征收等情况。这八项内容涉及农村生活的方方面面,广大农村干部既容易在这些事情上栽跟头,犯错误,农民群众也极容易在这些事情上产生猜疑、纠纷和矛盾。所以,在办理这些事情时,农村干部应主动把所依据的...  (本文共1页) 阅读全文>>

《贵州工程应用技术学院学报》2017年02期
贵州工程应用技术学院学报

论引用式歇后语的英译

歇后语在内容表现形式上的分类较多,也较难区分掌握。成扶平等[1]编著的《古今歇后语拾遗兼注》就根据歇后语所运用的修辞手法上的不同,将其归纳为比喻、摹状、引用等十九种修辞类别。笔者拟就其中的“引用式歇后语”的英语翻译方面的问题进行探讨。所谓引用式歇后语,主要指在歇后语表达中加入了历史人物、故事、民间习俗、神话传说以及文史典故等内容来做比喻、打比方的形式。如:“八仙过海——各显神通”、“韩信点兵——多多益善”等。引用式歇后语数量众多,在整个歇后语文化中占有重要作用。然而这类歇后语所包含的人物、典故等内容对于外国人来说无疑是相当陌生的,要把它们准确无误而又形神兼备地翻译表达出来,让外国人充分领略这一中华传统文化的独特魅力,对于译者来说无疑是一大困难和挑战。正如美国翻译理论家泰特勒在其《论翻译的原则》(Essay on thePrinciples of Translation)中谈到“翻译的总目标”所言:“一个好的翻译,能把原著特色通过...  (本文共5页) 阅读全文>>

《新闻窗》2017年04期
新闻窗

略解融媒体下电视旅游节目发展状况

旅游业的兴旺促进了电视旅游节目的发展,从我国电视旅游节目开播以来,经过几十年的发展变化,出现了不同类型的节目形式。本文将分析融媒体下电视旅游节目的发展状况,为电视旅游节目的发展提出启示。一、传统旅游节目的突破随着融媒体的不断发展,传统电视旅游节目的内容和形式也随着时代的发展有了很大的变化,为满足不同人群的观看需求,各大电视台推陈出新,制作播出适合目标受众群体的节目内容。形式多样旅游节目的类型,从最开始的风光片、纪录片等,如1993年的《请您欣赏》,这类节目是最早的电视旅游节目形态,节目内容由画面、音乐和解说构成。发展到如今的宣传片、MTV、主持人串联、多元互动、旅游真人秀节目等等形式,节目环节越来越丰富,形式的不断创新,是传统旅游节目不断探索的结果。奇观效应随着人们生活质量的不断提高,拍摄技术的不断进步,电视旅游节目,将视线从常规视角转向特殊视角,从中国转向世界越来越关注节目所要展示的内容质量,并尽可能满足观众求新求异的心理。粉...  (本文共1页) 阅读全文>>

《宝藏》2017年09期
宝藏

奇石美内容和形式的辩证统一

奇石的自然创造决定了奇石的形式与艺术作品的形式有所不同,并且独具特色。观赏者在形式上的能动性表现只能以自然的呈现为基础和前提。在奇石审美中,内容和形式的关系,是辩证的统一的关系。自然的创造与观赏者的发现、发掘和能动性的表现,如何实现内容上的吻合,以及内容和形式的统一,是重点和难点。一、自然创造中的内容和形式的辩证统一自然创造了奇石的观赏内容,同时也创造了与之相适应的表现形式。这首先表现在奇石的内容和形式都是自然的,并且是协调一致的,从而产生出奇石美的根本性特征和最可宝贵的品质——自然美。其次表现在内容不同的各种类奇石均具有与之相适应的不同的表现形式,从而使奇石具有不同种类的美。奇石的自然美根源于奇石内容和形式的高度统一。但这并不是说,奇石的自然创造就没有审美上的缺点和不足。奇石审美的一个主要任务,就是认识并正视自然创造的这些缺点和不足,在塑造奇石形象时,通过适当的表现形式和表现方法,扬长避短,化腐朽为神奇,尽可能达到内容与形式的...  (本文共2页) 阅读全文>>

权威出处: 《宝藏》2017年09期
《家教世界》2017年Z3期
家教世界

立足实际 贴近需求——浅谈保育员园本培训内容和形式

《幼儿园工作规程》指出:幼儿园是对三周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构,实行保育与教育相结合的原则。由此可见,幼儿园的保育工作非常重要。保育员是实施保育工作的主体,他们的素质关系到幼儿园的保教质量。要使保育工作优质高效,全面提高保育员的素质是关键。我园立足于本园保育员实际和幼儿园发展需要,从贴近工作需求出发,开展园本培训,采用学习培训、技能练兵、经验交流等活动方式,帮助保育员树立正确的育儿观,掌握工作技能,促进自身文化和专业水平的不断发展。一、组织集体学习,明确岗位要求保育员的职责是做好幼儿的生活护理工作及班级、包干区的清洁卫生工作。为促使保育员胜任岗位,高质量地完成各项工作,我园有计划开展业务知识学习活动。1.学习操作细则,掌握工作要求幼儿园是孩子生活的场所,对环境的要求比较高。为帮助保育员高效优质地完成日常工作,我园制定了一系列的操作细则,以规范她们的日常工作行为,如《保育员操作常规》《包干区卫生工作要求》《午睡室管理细...  (本文共2页) 阅读全文>>