分享到:

Internet与计算机辅助英语教学

这年来 ,科学技术特别是计算机技术、多媒体技术、网络技术快速发展 ,而且已经广泛地应用于教育领域。从各种多媒体教学软件的开发、多媒体教室的建立 ,到基于 Web的远程教学等等已经得到了广泛的重视、研究和推广。但是 ,Internet现有的各种工具和资源却没有被充分应用到教学 ,特别是语言教学中。可利用的 Internet工具有很多 ,其中万维网、电子邮件、新闻组、邮寄列表、实时聊天室等对语言教学都有很大帮助 ,通过这些工具 ,可以很便利地获得大量的语言教学资料、外语练习机会以及真实的语言环境。在西方国家 ,许多外语教师已经充分认识到了这一点。作者希望通过本文 ,向仍然未认识到或未开始采用这种新的教学手段的外语教师做一下简单的介绍 ,以引起广大同仁的重视。一、计算机辅助语言学习 (CALL)的历史计算机辅助语言学习开始于 2 0世纪 5 0~ 60年代。 Warschauer &Healey(1 998)将其至今已 40年的发展历...  (本文共3页) 阅读全文>>

《云南师范大学学报》2002年04期
云南师范大学学报

关于Internet上中学物理教育资源的开发和利用

一、问题的提出现在经常听到和看到许多教师为寻找充分的备课素材而发愁 ,学生和家长为获求优秀的学习辅导材料而焦虑。虽然我们已经进入了网络化信息时代 ,但是许多人还没有改变仅从书本上获取信息的传统做法 ,还不习惯到 Internet上查找教与学的资源 ,或者虽然上了网 ,面对庞大的信息资源 ,却找不到所需要的那部分。有人比喻说 ,我们已经生活在信息的海洋中 ,却仍然忍受着信息的饥渴 [1]。所以 ,在因特网应用日益普及的今天 ,如何充分利用网上资源 ,为教与学服务 ,是许多教师、学生、家长迫切需要解决的问题。本文就Internet上中学物理教学资源的开发与利用作为讨论的切入点 ,探讨 Internet上都有哪些我们所需要的物理教育资源 ,它们分布在哪里 ?我们怎样快速获取它们 ,并能够对获取到的信息进行准确地分析、评价、合理使用 ,起到抛砖引玉的作用。二、对物理教育资源的诠释所谓资源 ,传统上是指自然界存在的天然物质资源。 ( 1 ...  (本文共3页) 阅读全文>>

《情报科学》2002年10期
情报科学

Internet工业设计信息资源的检索查询

1 工业设计信息资源概述(1)工业设计的内容。工业设计 ,也称产品设计 ,英语中称为 Industrial Design(缩写即 ID)。工业设计与绘画艺术相对称 ,从广义上来说 ,它包括的范围很广 ,涉及产品、环境、室内设计、广告、展示以及其它相关领域的设计。(2 )工业设计信息资源。工业设计这门学科始于 19世纪 2 0年代 ,是一门综合性交叉学科。工业设计信息资源的特点是数量激增、类型复杂、文献分散、老化加快。它主要包括五种载体的文献 :1印刷型文献 ;2缩微型文献 ;3声像文献 ;4机读型文献 (数码形式的文献 ) ;5网络型文献 (借助计算机网络存取信息 )。自从出现 Internet后 ,社会文献与信息资源建设重心由前 4种文献逐步向后网络型文献转移 :网络上有持续不断更新的产品信息、虚拟商店、超市及各公司、企业、个人制作的网页。从某种意义上讲 ,Internet已成为工业设计信息查询取之不尽、用之不竭的源泉。(3)...  (本文共4页) 阅读全文>>

《中国有线电视》2002年01期
中国有线电视

电缆调制解调器技术及其Internet接入方案

1 电缆调制解调器出现的背景目前 ,Internet上网用户在我国的增长速度很快 ,但与发达国家相比 ,上网人数还不是太多。国内的家庭上网主要还是采用普通电话线的调制解调器方式 ,即通过电信部门的PSTN接入Internet主干网。受POTS交换机 6 4kb/s话路的限制 ,上网最高速率仅达到 5 6kb/s。即使采用窄带ISDN的 2B +D终端方式 ,也只能达到 12 8kb/s,对宽带多媒体业务的支持还不能令人满意。宽带多媒体接入网技术由于其多样性 ,特别是经济条件的限制 ,目前还很难有各方面都令人满意的解决方案。接入网直接面向用户 ,量大面广 ,在网络基础设施中占 5 0 %的份额 ,因而如何保护原有投资又能适应技术不断进步 ,从而能为运营者提供更大的灵活性、最低的运营成本以及最大程度适应市场未来可能的变化 ,是发展宽带接入网的根本策略。于是业界的研发重点便走向了两个方向 ,并以此找出高速传输信道方案 :首先是速率尽可...  (本文共3页) 阅读全文>>

《中南工业大学学报(自然科学版)》2002年05期
中南工业大学学报(自然科学版)

基于Internet的虚拟实验室平台架构设计

随着Internet的飞速发展和应用 ,现代远程教育引发了一场深刻的教育模式和教育观念的变革 .网络远程教学成为国外大学、中学的一种重要的教学模式[1] .远程教育的研究发展需要建立和开发丰富的远程教学资源 ,包括教学内容信息和教学课件的制作和开发 ,虚拟实验室建立等 .虚拟实验室为接受远程教学的学生提供一种不受时间、地点、实验设备限制的实验环境[2 ] .世界许多著名大学 ,如牛津大学和CarnegieMellon大学 ,已经开发了虚拟实验室 .一些原型虚拟实验室已通过国际互连网对用户开放 ,如牛津大学新建的化学信息产业中心允许学生通过国际互连网在虚拟实验室进行交互式化学实验 ;CarnegieMellon大学提供了关于电路特性分析和电机控制方面的网上虚拟实验 .我国在虚拟实验方面 ,尚未建成可使用的虚拟实验室平台 ,已建成的虚拟实验室主要提供相应课程的实验 ,方便学生学习理解或者用于科学研究 ,如Qos路由算法的评价[3 ]...  (本文共4页) 阅读全文>>

《地下空间》2002年01期
地下空间

Internet在地下空间科研中的应用

对于研究人员 ,在进行地下空间开发与利用科研时 ,首先要做的就是了解国内外在该研究方向的进展情况、最新动态以及相关的科研成果和技术水平 ,以便确定自己的研究内容、关键技术、试验和研究设备以及实施方案 ,这需要准备大量的数据资料和查阅大量的相关参考资料。只有这样才能使我们的课题研究达到一定水平 ,而Internet网能够为我们提供所需要的大量资料。同时 ,我们也可以通过Internet进行合作研究。在国外 ,很多科研机构通过Internet足不出户就可获得所需的各种科研信息资料。1 利用Internet获取地下空间科研所需信息资料1 1 Internet上的有关地下空间研究方向的信息源1 1 1 期刊文献( 1 )万方数据库数字化期刊http ://www .chi nainfo.gov .cn/periodical包括几十大类上千种核心期刊的电子版本 ,有html和PDF两种格式。( 2 )http ://www .eev...  (本文共5页) 阅读全文>>