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固体炸药起爆的经典分子动力学研究进展

1引言 炸药等含能材料在撞击、冲击波、热、静电等外界 作用下可能会发生快速的化学反应直至爆轰。由于爆 轰现象具有独特的物理、化学特性,因此在军事和工业 上得到广泛应用。19世纪80年代至今的一个多世纪 里,爆轰物理领域的研究一直倍受重视,而固体炸药冲 击起爆现象的研究则是其中一个重要方面。 到目前为止,尽管许多实验〔’]与理论〔’浏方法致 力于揭示爆轰这一快速剧烈反应的细节,但人们对激 发与维持爆轰的化学反应机理的了解却依然甚少。在 实验方面,爆轰过程中的瞬时超高压与能量的快速释 放给研究工作带来极大的挑战,爆轰发生的时间尺度 (皮秒量级)与空间尺度(纳米量级)使现有的测量手 段与技术难以满足其精度要求,所以无法得到用以解 释或验证炸药起爆机理的微观实验数据;在理论方 面,虽然可用流体动力学和化学动力学的理论从宏观 角度进行研究,但是关于这一问题原子层次上的细节 描述尚未得到很好的解决。因此必须借助其它手段从 微观角度去更加深人...  (本文共9页) 阅读全文>>

《生命科学研究》2009年03期
生命科学研究

基于物理化学性质优化的蛋白质相互作用预测研究

蛋白质相互作用在细胞生命活动中扮演着重要的角色,几乎参与了所有的生命活动过程,确定这些相互作用,进而构建蛋白质间相互作用的网络图谱,对于了解整个细胞活动的生理机制有着十分重要的意义.虽然实验方法能够较为精确的确定这些相互作用,但其突出的缺点是,实验过程繁琐,实验代价高昂.因此,蛋白质相互作用的计算机预测方法作为实验方法的有益补第3期倪青山等:基于物理化学性质优化的蛋白质相互作用预测研究充越来越受到研究者们的重视.计算机预测方法利用与蛋白质对相关的一个或多个基因组特征,运用机器学习等方法来判断蛋白质之间是否存在相互作用.Enright等[1]提出了一种基于基因融合的方法,利用了基因在基因组中位置的相关性来推断所对应的蛋白质间的相关性,但是由于基因融合事件发生的频率较低,限制了这种方法的应用.文献[2~4]利用蛋白质的进化过程对蛋白质构建系统发生树,然后根据系统发生树间的相似性对蛋白质间的相互作用进行预测.作为蛋白质最基本特征的序列...  (本文共5页) 阅读全文>>

《现代教育科学》2009年S1期
现代教育科学

物理化学的教学与学生素质的培养

物理化学是从化学现象与物理现象的联系去寻找化学变化规律的学科。物理化学要用物理的理论及实验方法来研究化学的一般理论问题,理论性非常强。现代知识经济的核心内容是创新,而它的推动力则是掌握了现代科学知识和技术的人才,因此,如何培养高素质的人才是教育改革的关键。物理化学理论教学和实验对应用化学专业的学生来说是举足轻重的,学好它需要有坚实的无机化学、有机化学、分析化学知识作为基础,对今后的专业学习具有一定的指导作用。更重要的是可以对以后从事理论研究工作打下坚实的基础。我们在物理化学的理论和实践教学中不断改进教学手段和实验的方法,使得教学质量不断提高,对学生素质培养起到了积极的促进作用。一、改革理论教学方法,加强理论教学水平物理化学是一门逻辑性很强的学科,各章内容互相衔接,密切联系。物理化学中的某些原理,因其高度抽象和概括,初学者难以全部领会,因而要注意人们认识事物的渐进性。物理化学中公式比较多,为了了解其产生的根源,正确的含义,清晰的界...  (本文共1页) 阅读全文>>

《物理化学学报》2007年03期
物理化学学报

“物理化学发展的瓶颈与思路”论坛总结

一、引言化学的中心任务是按人们的意愿创造新的化学物质和控制化学过程。这一中心任务要求化学必须具有科学指导意义的核心方法、研究手段和理论基础。物理化学正是化学的核心方法、研究手段和理论基础,所以物理化学能否健康发展,影响甚至制约着整个化学学科的健康、协调发展。进入21世纪,物理化学不仅在化学,而且在生命、材料、能源和环境等重大科学领域中发挥着越来越不可替代的作用,同时也面临着前所未有的挑战。国家自然科学基金委员会化学科学部自成立以来,就一直关注物理化学学科的发展方向和研究前沿,曾经进行了多次的调研和研讨,其中最近一次是国家自然科学基金委员会化学科学部于2003年12月在吉林省长春市召开的“新世纪物理化学学科前沿与发展趋势”研讨会,该会议的成功召开对于认清学科发展前沿与趋势,促进我国物理化学的繁荣起到了积极的引导和推动作用,并于2005年出版了《新世纪物理化学学科前沿与发展趋势》一书。值此国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-...  (本文共8页) 阅读全文>>

《自然科学进展》2007年04期
自然科学进展

“物理化学发展的瓶颈与思路”论坛在厦门大学举行

物理化学是化学科学的理论基础,物理化学能否健康、协调的发展,直接影响甚至制约整个化学学科的长期发展.进人新世纪,物理化学不仅在化学,而且在生命、材料、能源和环境等重大科学领域中发挥着越来越不可替代的作用.鉴于该学科的重要性,国家自然科学基金委员会化学科学部已于2003年12月在吉林省长春市召开了“新世纪物理化学学科前沿与发展趋势”研讨会,该会议的成功召开对于认清学科发展前沿与趋势,促进我国物理化学的繁荣起到了积极的引导和推动作用.物理化学学科的自身发展应把国家需求与科学前沿有机结合起来,不断提出新的思路和战略思考,探寻我国物理化学进一步发展的契机和突破口,特别要在认真总结学科发展的经验,及时发现和修正目前物理化学学科繁荣的背后还可能存在的问题等方面下工夫,着力探讨如何更好地发挥自然科学基金的引领作用.经过反复酝酿,国家自然科学基金委员会化学科学部于2006年n月30日至12月3日在厦门大学组织召开了“物理化学发展的瓶颈与思路”论...  (本文共1页) 阅读全文>>

《化工高等教育》2006年04期
化工高等教育

物理化学中特有的学习方法模式

物理化学是一门难以学好,甚至难以入手的学科,但是只要掌握了适当的学习方法,同时养成良好的思维习惯,往往能做到事半功倍。学好物理化学的核心问题是如何记忆。最好的记忆方法是在理论的基础上,注意记忆过程中的各种记忆方法的综合运用。在掌握知识点的同时,要注意及时整理,使所学的知识系统化、网络化,系统的知识能使新知识的加入更加容易。在物理化学的学习过程中,科学的思维习惯也是相当重要的。一般来说科学的思维方式应遵循由主到次、由总到分的原则,但有时却可能相反。探讨物理化学的学习方法是学习物理化学知识、掌握物理化学理论、培养学生能力不可缺少的一部分,具有十分重要的意义。物理化学是一门自然科学,因此一般的自然科学的学习方法完全适应用于物理化学,该方法就是“实践———理论———再实践”。除此之外,物理化学还有其特有的学习方法,从物理学角度可划分为热力学方法、统计力学方法、量子力学方法等;从方法论上划分为抽象法、理想化法、相对零点数值法、极限外推法、...  (本文共3页) 阅读全文>>