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“采用”与“封杀”体育高科技的评价维度

随着科学技术的发展,人们观念的变化,使得高科技产品在竞技体育中不断得以采用和禁止。目前,人们对  (本文共4页) 阅读全文>>

《江苏教育》2007年17期
江苏教育

要办好自己所在的学校

谈校长的使命,首先要谈校长,校长是什么?校长是相对而言的,是和具体的学校紧密联系在一起的,因此,校长的使命也是具有个性化的,是必须和学校的发展紧密联系在一起的。我认为校长的使命就是办好...  (本文共1页) 阅读全文>>

《物流工程与管理》2010年04期
物流工程与管理

供应链中权威企业的作用及其评价维度

在指出企业权威效率本质的基础上,对供应链中权威企业的作用进行了详细的分析。并得出拥有较强权威企业的供应链其效率一般较高,而权威较弱企业...  (本文共4页) 阅读全文>>

《教育研究与评论(中学教育教学)》2019年05期
教育研究与评论(中学教育教学)

“互生教学”基本模式及其评价维度

"互生教学"是以教师和学生、学生和学生、教师和教师相互交往为基础,在课堂教学上协作同行、互利合作、互生共进的一种教学形式。其课堂教学包含情境导学、探究...  (本文共4页) 阅读全文>>

《江西农业》2019年16期
江西农业

耕地绿色化利用的理论基础和评价维度

耕地不仅是人类赖以生存的食品来源,也是生态环境系统的重要组成部分。改革开放以来,我国农业发展取得举世瞩目的成就,但耕地数量减少、地力下降、土壤污染等问题相伴而生。当前,人民群众对生态环...  (本文共3页) 阅读全文>>

《经济纵横》2018年07期
经济纵横

节约理念下创新驱动发展路径及八个评价维度

目前,我国正处于从要素驱动、资源驱动向创新驱动,由追求经济增长速度到追求经济增长质量的关键转型期,因此,在资源节约理念下稳步推进创新驱动发展战略是当务之急。而节约理念引领下的创新行为为"大众创业、万众创新"提供了重要机遇,在此背景下倡...  (本文共9页) 阅读全文>>