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以任务驱动提升师资素养的实践与研究

中职校的发展得到了国家、省市、地方的重视,完善了基本的管理制度,取得了长足的进步和业绩,赢得了社会各界的认可。但随着职业教育从规模化发展  (本文共2页) 阅读全文>>

《现代职业教育》2019年34期
现代职业教育

“竞争式任务驱动”在网络安全与执法专业人才培养中的应用探讨

网络安全和信息化人才培养是保证网络空间安全最基础、最核心的要素。在人才培养过程中,教学环节的组织和实施是主要抓手,也是人才培养的核心体现。在网络安全与执法专...  (本文共2页) 阅读全文>>

《巴音郭楞职业技术学院学报》2008年04期
巴音郭楞职业技术学院学报

“任务驱动”教学法在高职院校计算机教学中的实践

"任务驱动"是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法。该方法通过确定...  (本文共2页) 阅读全文>>

《教育革新》2007年08期
教育革新

任务驱动教学应把握好的几个环节

"任务驱动"实施教学的过程一般可分为四个环节,即创设情景,呈...  (本文共1页) 阅读全文>>

《电脑知识与技术》2020年01期
电脑知识与技术

项目导入任务驱动在几何画板教学中的探讨

几何画板课程教学,以目标为主线,采用"项目导入任务驱动"教学法,教学内容的知识点用具体的项目来导入,实现对应...  (本文共2页) 阅读全文>>

《中国教育技术装备》2019年16期
中国教育技术装备

本科专业课之任务驱动教学模式研究及实践

针对目前本科专业课程培养模式的需求及普遍存在的问题,研究专业课任务驱动教学模式的科学理论和方法体系,探索一套具有课程针...  (本文共3页) 阅读全文>>