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我国高校高水平运动队管理体系研究

随着我国高等教育改革的不断深入 ,高校高水平运动队建设也进行了一系列改革探索 ,目前我国  (本文共3页) 阅读全文>>

东北师范大学
东北师范大学

我国高校高水平运动队管理现状及对策研究

知识经济的到来,不仅使社会生产结构和生活方式得到了改变,同时也推动了我国竞技体育事业的发展。竞技体育融入学校体育的领域是当今世界体育发展的一大特点,我国高校成立高水平运动队,正是适应了这种发展趋势的需要。 高校竞技体育运动水平的提高与发展,是我国实现竞技运动战略目标强有力的支持。培养具有高竞技水平、高文化知识、高质量专业素质的“智能”型运动员,是我国竞技体育未来发展道路的必然趋势。我国高校高水平运动队经历了 10 几年的发展,高校高水平运动队还处在不断完善和发展之中。长期以来,由于受计划经济的束缚,使高校高水平运动队的竞技水平始终处于业余运动员水平,大学生运动员尚无法完成在国际、国内赛场上的职责,而国外大学生运动员却有所不同,这是不争的事实。 本文采用文献资料法、问卷调查法、实地考察法、专家访谈法、数理统计法等研究方法,通过对大量相关资料进行分析和对有关专家进行访谈,根据高校高水平运动队的培养目标,对我国高校高水平运动队现状进行...  (本文共36页) 本文目录 | 阅读全文>>

河南师范大学
河南师范大学

河南省普通高校高水平运动队管理研究

本文以国家教委、国家体委颁布的《关于普通高校实行招收高水平运动员工作的通知》和《关于进一步加强普通高等学校高水平运动队建设的意见》(教体艺[2005]3号)、教育部办公厅颁布的《关于公布新一轮普通高等学校申请建设高水平运动队综合评审结果的通知》(教体艺[2010]10号)、河南省教育厅颁布的教体卫艺[2003]640号文件关于印发《河南省普通高等学校高水平运动队管理暂行规定》的通知以及河南大学、郑州大学、河南师范大学、河南理工大学各高校高水平运动队管理办法等相关文件资料为研究依据,采用文献资料法、调查法、数理统计法和逻辑分析法四种研究方法,以河南省普通高校高水平运动队管理为研究对象,以河南大学、郑州大学、河南师范大学、河南理工大学四所普通高校高水平运动队为调查对象,着重研究河南省普通高校高水平运动队的管理组织体系、目标管理、招生管理、教练员管理、训练管理、学籍管理、竞赛管理、毕业管理、经费和后勤保障管理几个方面,得出如下结论:1...  (本文共70页) 本文目录 | 阅读全文>>

武汉体育学院
武汉体育学院

普通高校高水平运动队综合管理体系研究

目的:本研究在全面分析总结普通高校高水平运动队发展现状和管理经验的基础上,以武汉理工大学高水平运动队为例,尝试建构新的普通高校高水平运动队管理体系,旨在为我国高水平运动队发展提供完整的管理理论体系和实践操作模式。方法:采用文献资料法、专家咨询与论证法,专题小组讨论,逻辑推理法等研究方法,运用管理学、组织行为学、体育学、运动训练学、运动心理学、社会学等理论知识,结合调查结果进行逻辑推理分析,最终构建普通高校高水平运动队综合管理体系。结果:定性研究发现,我国高水平运动队在招生与学籍管理、建队目标与管理、经费及场地设施、运动训练与文化学习以及教练队伍等方面存在不足;通过探讨近年来武汉理工大学高水平运动队建设与发展历程,研究构建了普通高校高水平运动队综合管理体系,包括了高水平运动队伍项目及发展目标的确立(范围管理理论),合适的人力资源与物质资金投入(费用管理),与发展目标相适应的工作计划安排(时间管理),运动队伍信息管理(档案管理),中...  (本文共39页) 本文目录 | 阅读全文>>

山西大学
山西大学

高校高水平运动队绩效评价体系构建的研究

从上世纪70年代起,西方发达国家就开始对绩效管理进行研究,该方法被认为是战略管理控制系统中不可缺少的管理工具和手段,它是一种提高组织员工的绩效和开发团队、个体潜能,使组织获得持续发展的管理方法。目前,绩效管理已经被各类组织广泛采用,并取得了良好的管理实效。国内外许多学者将绩效管理引入企业、学术团队等组织的管理中进行深入细致的探讨并且取得了丰硕的研究成果。本文应用绩效管理理论于高校高水平运动队的管理实践中,为改善高校办高水平运动队的“内部”效率提供管理运作上的依据。高校高水平运动队的产生,是我国竞技体育人才培养的“举国体制”战略调整的重要举措,作为高校体育改革的试验田和国家体育体制改革的一部分,其效果如何,不仅关系到高校体育的发展,更关系到我国体育改革的成败。纵观我国近二十年来高校高水平运动队的建设,笔者认为高校办队资源的稀缺是我国高校高水平运动队发展缓慢的主要原因,要解决这一问题必然要求合理利用资源,降低成本,加强管理。从这个意...  (本文共93页) 本文目录 | 阅读全文>>

中南大学
中南大学

我国高校高水平运动队管理体制的研究

知识经济的到来,不仅改变了社会生产结构和生活方式,也推动着体育事业的发展。竞技体育进入学校体育领域,是当今世界体育发展的一大特点。我国高校成立高水平运动队,适应了这种发展趋势的需要。多年来,我国高校高水平运动队虽然取得了许多成绩,但仍然存在着一些问题。总结这些问题,我们发现,其症结是管理体制的不完善。本文分析比较了中美两国高校高水平运动队现行管理体制,并在此基础上提出了我国高校高水平运动队的管理体制改革策略。  (本文共51页) 本文目录 | 阅读全文>>