分享到:

走在幸福生命教育的路上——丰城市荷湖小学追梦2017

荷湖小学坐落在江西省丰城市西南部玉华山下,美丽的荷花湖畔,是一所农村完小。近年来,荷湖小学坚持"社会化办学,以人为本,以德为先,注重基础,全面发展"的办  (本文共1页) 阅读全文>>

《福建基础教育研究》2017年01期
福建基础教育研究

发展学校 文化是魂——泉州市城东中学学校文化建设实践

质量立校,文化是魂。建设好学校文化是学校可持续发展的根本保证。泉州市城...  (本文共2页) 阅读全文>>

《基础教育参考》2012年20期
基础教育参考

让明礼诚信成为德育的突破口

面对新时期、新情况、新问题,福建省泉州市城东中学(以下简称我校)选择"明礼诚信"教育作为学生道德教育的突破口,取得了阶段性成果。我们根据不同年龄段学生的心理特点和内在需求...  (本文共2页) 阅读全文>>

《青少年日记(教育教学研究)》2017年06期
青少年日记(教育教学研究)

弘扬中华礼仪文明,构建文明和谐社会

中华文明源远流长,"礼仪之邦"则是对中国素有的美誉。不管是古代,还是当今社会",礼仪"二字一直是中国人讨论的焦点问题。...  (本文共1页) 阅读全文>>

《福建教育》2016年22期
福建教育

“两主多渗透”的明礼诚信教育

一、明礼诚信教育的背景我国素有"礼仪之邦"之称,当前社会文明程度总体上有了很大提升,但在现实生活中各种陋习还时常可见,一些人的我行我素、粗言野语、无礼无信等行为还时有发生。我们...  (本文共2页) 阅读全文>>

《中南林业科技大学学报(社会科学版)》2013年05期
中南林业科技大学学报(社会科学版)

对当代大学生明礼诚信品格教育的思考

明礼诚信是中华民族的传统美德,也是当代公民应该遵循的行为准则。对于当代大学生而言,明礼诚信是时代对他们的要求,社会对他们的...  (本文共4页) 阅读全文>>