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论第四媒体的崛起对新闻传播实践与理论的影响

将因特网与传统的报纸、广播与电视三大媒介相并列 ,称之为第四媒体 ,对此称谓 ,学术界并非没有争议。但绝大多数人已习惯于这样称呼因特网。本文对此称谓不作专门辨析 ,只就第四媒体的崛起对新闻传播实践与理论的影响进行探讨。第四媒体在我国迅速崛起的背景第四媒体在我国崛起 ,前后只用了几年时间。它主要有以下背景 :一是国家重视科学技术 ,为高科技的发展提供了良好的条件。邓小平曾经高瞻远瞩地提出 :“科学技术是第一生产力。”2 0世纪 80年代中期 ,为新华社《经济参考报》的题词 :“开发信息资源 ,服务四化建设” ,表明他对信息时代的到来极为关注。他还特别叮嘱人们 :“总之 ,不要关起门来 ,我们最大的经验是不要脱离世界 ,否则就会信息不灵 ,睡大觉 ,而世界技术革命却在蓬勃发展。”① 江泽民进一步阐发了“科学技术是第一生产力”的思想 ,指出 :“科学技术是生产力发展的重要动力 ,是人类社会进步的重要标志。纵观人类文明的发展史 ,科学技...  (本文共8页) 阅读全文>>

《新闻研究导刊》2017年23期
新闻研究导刊

浅析新闻传播实践对社会主义核心价值观传播的影响

一、社会主义核心价值观传播的现实概况社会主义核心价值观是“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”,它为政府决策制定、社会方案提出、规范人民工作生活指明了方向,在社会管理中发挥了重要作用。在党的十九大开幕式上,习近平总书记提出新时代中国特色社会主义思想和基本方略,指出“要牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,培育和践行社会主义核心价值观”,可见社会主义核心价值观在社会进步发展中具有重要的指导意义,因此将社会主义核心价值观的内涵合理有效地传递给广大人民群众是新闻传播实践的一项重要工作。然而新闻传播工作者的受教育层次和知识结构存在一定差异,常出现对社会主义核心价值观内涵理解不精准、不能有效内化内容的情况,进而引发了编码失误、传播效率低下、传播渠道选择不精准、受众接收有偏差等一系列问题。[1]二、为什么要在新闻传播实践中大力弘扬社会主义核心价值观新闻媒体的功能和职责决定了其对引导社会公共价...  (本文共1页) 阅读全文>>

《中国记者》2016年04期
中国记者

做好“发展传播”这篇大文章——从“学术领域”到“传播实践”

第二次世界大战以后,传播媒体与社会发展成为传播研究的重要课题,逐渐形成了“发展传播”这个专门领域。20世纪五六十年代,发展传播主要是探讨如何通过信息的传播与技术的改进来促进发展中国家的发展,丹尼尔·勒纳《传统社会的消逝:中东的现代化》(1958年)和威尔伯·施拉姆《大众传播媒介与国家发展: 信息对发展中国家的作用》(1964年)是其代表作。在发展传播的语境中,信息的传播与技术的改进,其实是新知识、新观念、新技术得到推广和运用的过程,用专业术语说,就是创新扩散过程。1962年,埃弗雷特·罗杰斯在《创新的扩散》一书中明确提出创新扩散理论,将创新扩散过程分为知晓、劝服、决定、确定四个阶段,传媒在不同阶段都具有重要作用。勒纳和施拉姆关于发展传播的现代化理论,罗杰斯关于发展传播的创新扩散理论,成为早期发展传播的主导范式。然而,在运用传媒作为发展工具几十年后,非洲国家的一些数据表明,在政治灵活性建设、国家团结领域、全民教育领域、新农业技术和...  (本文共2页) 阅读全文>>

《科学中国人》2017年12期
科学中国人

新媒体环境下新闻传播实践教学改革探析

1.引言当今,新媒体在科技的引领下发展得越来越快,已经成为了时代的主流。媒体在发展中的改革与创新都给人类的生活带来了极大的便捷,因此媒体对于人类的生活有着不可替代的作用。随着报纸、广播、电视、互联网的普及应用之后,应运而生的移动网络也逐渐走进千家万户,影响着我们的生活。2.新闻传播学的发展新闻传播学的发展不仅对国家的发展起着重要作用,对个人的发展也具有较大的影响。早在17世纪末,欧洲就开始了对新闻学的研究,而新媒体的兴起再次使得新闻学的发展进入蓬勃阶段;随后传播学也在我国有了萌芽,并以1978年7月份发布的《外国新闻事业资料》为传播学在我国发展的导向。如今我国各高校不仅将新闻传播学作为国家重点学科,而且为适应社会的发展,还设有广告学、编辑出版学等与之相关的专业,为社会培养更多人才。3.新闻实践教学发展中的不足新闻实践教学在发展的道路上遇到了以下几方面的阻碍:(1)缺乏实践教学经验。新闻教学中不光是专业理论知识的教育,还应该与实践...  (本文共2页) 阅读全文>>

云南大学
云南大学

海宜老寨歌者的歌唱传播实践研究

“阿卓底,美丽的阿卓底,你在哪里?阿卓底是撒尼人心中的理想家园,它在撒尼人动听的民歌中,在撒尼人热情的舞姿中,在撒尼人传奇的戏剧中,在撒尼人所创作的文本中。民间歌者是这些文本的创作主体,在撒尼民间社会,他们拥有较高的社会声誉,较强的社会行动力和满腔的建设家园的热情,他们通过歌唱及由歌唱所延伸的歌唱传播实践活动参与到他们所在家园的文化建设之中,他们他们的歌唱传播实践活动在不同的历史时期、不同的社会语境下有着不同的象征性意义,并有着不同的运行机制。本文以海宜老寨的三代歌者金家父子、金玉明、何永忠为研究对象,以上个世纪40年代为研究起点,描述他们在不同社会语境下的歌唱传播实践活动及其传递出的象征性意义,研究他们的歌唱传播实践的运行机制,他们如何开展他们的歌唱传播实践,他们如何与他们所处的社会关系网络中的各方力量产生互动,试图描述出不同历史时期不同歌者的歌唱传播实践的复杂性。通过对三代歌者的歌唱传播实践活动及他们的生活空间的论述,本文认...  (本文共93页) 本文目录 | 阅读全文>>

河北经贸大学
河北经贸大学

大数据背景下“被遗忘权”对新闻传播实践的挑战及其治理研究

大数据时代无人可以遁形,时间与空间被透视,数字构建每一个人的立体画像。随着大数据技术的快速发展,个人信息被滥用的现象频发,大众的信息安全意识日渐加强,个人信息的保护被重视程度越来越高。“被遗忘权”自2014年被欧盟法院正式承认以来,各国因国情与历史等诸多因素对“被遗忘权”的态度不尽相同。关于“被遗忘权”的研究数量及领域均有较明显的增加和拓宽。“被遗忘权”目前还无细化的实践标准,仅列出宽范围的权利的“使用例外”,其中包含艺术作品、新闻作品等。而信息主体要求删除的个人信息在某种意义上属于知情权与言论自由的范畴,知情权与言论自由在众多国家属于宪法及法律赋予公民的基本权利,信息控制者除“删除”义务外还增加了审查信息的工作和权力,而这种“审查”权力则对公众知情权及言论自由形成挑战,所以“被遗忘权”的实践伴随多方面考验。信息流通与传播仰赖于新闻的传播,新闻崇尚言论自由并且是大众享受知情权的重要渠道,而“被遗忘权”的实践标准尚无定论,同时新闻...  (本文共50页) 本文目录 | 阅读全文>>